落实“双减”推进学区制改革,普及信息教育引领新时代
——平乐县实验中学参加2022年桂林中小学机器人竞赛
今日广西平乐讯(通讯员 黎兰荣 林庆东)为贯彻落实双减工作,推动学区制教育改革,培养学生信息素养,激发对机器人技术的兴趣,增强学生的实践动手能力和团队合作能力,助力学区制改革下信息技术学科的发展。6月18日,平乐县实验中学参加2022年桂林中小学机器人竞赛,并获得傲人成绩。
“双减”政策的实施,让更多的学生投入到机器人项目的学习当中。本次竞赛设13个现场竞赛项目和1个线上评选项目,分为:WER普及赛、ENJOYAI(冰雪运动会、疫苗先锋、)超级轨迹赛(星际家元、智慧农业)、编程无人机、自动驾驶、机器人基本技能竞赛、VEX-IQ挑战赛、RIC机器人普及及赛、3D打印笔工程挑战赛、Make X机器人挑战赛(碳锁先锋、零碳行动)、MakeX Spark创意编程赛(线上赛)。
比赛中,WER普及赛(初中组)来自不同学校的多名选手在赛场展开角逐,平乐实验中学参赛队员在指导老师悉心引导下,精心准备、分工明确、配合得当,分别进行调试程序、测试场地、整理比赛设备,他们顺利的完成比赛操作任务,荣获第一、二、四名。实验中学以此次比赛为契机,培养学生团结协作、勇于拼搏的精神和开拓创新的科学素养,提高学科兴趣,在实践中点燃科学梦想,探索科学奥秘。
据悉,平乐县实验中学落实“双减”工作,充分发挥学区制领军学校作用,开启普及信息教育新时代,注重培养学生信息素养,2019年建立了创客实验室并开展学生训练,成立以林庆东为指导教师的机器人社团,对有兴趣、有专长的学生进行培训指导。经过师生的共同努力,先后斩获2021年桂林市机器人比赛一等奖、二等奖、三等奖;创客马拉松线上赛三等奖;2021年林庆东、黄苗苗、冷丹丹老师参加桂林市创客马拉松线下赛,获得2个二等奖的优异成绩,此项目已成为实验中学科技教育的一项品牌活动,为学区制改革发展信息教育打下坚实基础。