今日广西天峨讯（通讯员 苏鸿亮）12月14日至15日，天峨县第三小学积极组织全体语文教师参加2022年天峨县中小学语文群文阅读教学提高教学质量线上培训活动。

《整本书阅读任务群的教学与实施策略》《群文阅读教学评价的思考与实施》《新课标背景下小学语文群文阅读的研究取向》《课程视域下单元整合教学的实践与研究》《肥肥的我该怎么办》（四年级群文阅读课）和《飞雁情》（六年级群文阅读课）……培训会上，张莉、王情、陶家伟、林娟娟等各级教育专家通过课例展示、讲座、交流互动，展示了中小学语文群文阅读教学的教学方法以及流程。培训中，老师们根据平台上的课程资源，通过直播、回看，各取所需再学习，专心聆听，认真记录了专家的精彩阐释和真知灼见，老师们还写下了自己的学习体会，收获良多。

据了解，群文阅读是指师生围绕一个或多个议题，选择一组结构化文本，在单位时间中通过集体建构达成共识的多文本阅读教学过程。群文阅读以议题学习为任务驱动，围绕议题，教师引导学生通过多个文本的比、对、读、议等过程帮助建构议题，最终实现学生自我建构。

此次培训，全体参训教师对群文阅读有了新的认识，在“双减”政策的引领下，全面提高教师的课堂教学水平，促进教师对新课标的理解与掌握，进一步落实“双减”，减负提质增效。