第一篇章：跨越山海·情满壮乡

为进一步助推教育帮扶工作走实走深，切实解决受帮扶学校对“三新”改革的实践困惑，2023年4月19日，深圳市罗湖高级中学校长李春娥一行7人莅临隆林民族高级中学开展粤桂协作教育帮扶交流活动。自治县教育局教研室领导陪同交流，隆林民族高级中学领导班子、全体教师参与活动。

东西协作谋共赢，教育同行促发展。为了进一步贯彻落实中共中央组织部等八部委关于国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作要求，教育人才“组团式”帮扶专家、隆林民族高级中学校长肖文创新帮扶举措，借助粤桂协作平台，积极促成隆林民族高级中学与深圳市罗湖高级中学结下双边深厚友谊往来，从而加强优质教育资源共建共享，实现教研工作信息化、智能化、常态化、专业化。深圳市罗湖高级中学领导老师的到来，对隆林民族高级中学来说是一件大喜事，是一次难得的学术交流。该校领导班子对此次粤桂协作教育帮扶交流高度重视，并在活动前期作了精心安排和部署。此次活动分为三部分：一是开展学科教研活动，二是开展学科教研探讨，三是开展专题讲座。

高一语文示范课

高一英语示范课

在“同课异构”课堂教学展示中，深圳市罗湖高级中学名师田登爱、张玉梅、田倩、邱春燕以“3+e+N”课堂教学模式作为语文、英语、数学、物理学科示范，该校教师冉璧祯、罗鸣、訾永果、李光华则以“6+1”高效课堂教学模式作为语文、英语、数学、物理学科交流。双方执教老师熟练地运用现代化教学手段，各自精心设计的教学思路创造了良好的课堂氛围，使学生能够在课堂上学有所思、学有所悟、学有所得。八节精彩课堂的呈现，凝聚了老师们的教学智慧，展现了两校不同的教学风格。教学思维的碰撞，课堂智慧的交融。值得一提的是，深圳市罗湖高级中学别具一格的“3+e+N”课堂教学模式，深深地吸引着该校教师学习借鉴和勇于探索，这为隆林民族高级中学下一阶段的新课改提供了新的思路，注入了新的源泉。

高二数学示范课

高二物理示范课

随着精彩课堂展示的结束，参与活动的各备课组长组织两校教师到相应地点开展课后研讨交流活动。先由执教的八位老师对自己的教学思路进行解说，再由听课老师们结合课堂上的体验、感受，发表自己的观点。在评课交流中，两校老师紧紧围绕“三新”教育改革这个主题，共同探讨“三新”背景下的课堂要求、课程设计和教学经验。深圳市罗湖高级中学教师指出新高考的持续推进，催促着课堂教学的转变，老师应该着力改变传统课堂模式，大胆创新课堂教学模式，积极采用启发式、探究式、讨论式、体验式、数字式等教学模式。他山之石，可以攻玉。该校教师积极学习并借鉴名师的经验、理念、教学方法，从而在教学中不断改进，不断提升自己。

高一年级语文课评课

高一年级英语课评课

高二年级数学课评课

高二年级物理课评课

在交流研讨期间，深圳市罗湖高级中学教师发展中心主任刘厚义在党员活动室为该校生物学科组教师开展“新课改形势下的生物教学、高考生物学科备考策略”专题讲座。刘老师的讲座内容丰富，紧扣“三新”背景下的教学课程改革实际，从宏观的理论指导，到微观的实例解读，兼具理论性和实践性，明确了教师应以“答卷者、阅卷者、命题者”三种身份进行教学和备考，为该校生物教师进一步提升业务能力和高效备考提供了明确的方向和行之有效的策略。

第二篇章：帮扶显真情·同心谱华章

捐赠仪式上，隆林民族高级中学兰勇校长致感谢辞。他对李春娥校长一行的到来表示热烈的欢迎，对深圳市罗湖高级中学对口帮扶隆林民族高级中学表示衷心的感谢。并在致辞中表示，深圳市罗湖高级中学捐赠教学物资，具有浓浓的“山海情”，隆林民族高级中学会把这份情谊化作推动教育高质量发展的动力。同时期待未来深圳市罗湖高级中学与隆林民族高级中学能继续增进交流、深入合作，携手共进！

深圳市罗湖高级中学教学名师田登爱主任在该校学术报告厅开展“‘双新’背景下新型教与学模式实践与创新”专题讲座，学校全体科任教师到场认真聆听。田主任分别从“课改实践与创新、课改实施过程、课改实施成果”三个方面和“课改优质课堂的五大标准、课改课堂的五个关键节点、提高课堂效率的“三大纪律八项注意”、课改课堂五大特色”四个角度详细解读了“三新”背景下如何应对新课改的策略与思考，并基于深圳市罗湖高级中学课改实践经验，分享了深圳市罗湖高级中学近年来课改推进进程。问渠那得清如许，为有源头活水来。新课改需探究“源头”，才能实现“渠清如许”。这场专题讲座，为隆林民族高级中学新课改推进提供了新思路，指引了新方向。同时，也进一步升华了该校教师的育人观，为该校教师的职业生涯规划、学校育人之路铺垫了更加清晰的方向，助推隆林民族高级中学在高质量发展的道路上迈出了重要步伐。

为提高现代教育技术应用能力和水平，促进数字化进入隆林民族高级中学的课堂，深圳市罗湖高级中学骨干教师邱春燕还为该校教师开展了“精准帮助，让学生的努力看得见”专题讲座。邱老师紧紧围绕数字教育资源平台的选择、资源的搜索、资源的下载以及数字化复习策略等进行了详细的讲解和现场演示。讲座时间虽短，但丰富的内容、满满的干货却让该校老师受益匪浅，久久回味。同时，也让老师们在今后的备课教学中找到了捷径，缩短备课所需的时间，让备课达到事半功倍的效果。

路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。本次粤桂协作教育帮扶交流活动，拉近了深圳市罗湖高级中学和隆林民族高级中学的距离，搭建了两校交流平台，增进了两校互助友谊。隆林民族高级中学将在学校管理水平、校园文化建设、教育教学质量、课改创新驱动、教学科研能力等方面紧跟名校步伐，不断深化课堂教学研究，努力打造适合学生发展的高效“好课堂”。愿乘着东西部协作的东风，让教育结对帮扶工作做出实效而行稳致远！

【责任编辑：韦莉】