今日广西永福讯（通讯员 廖静）冬日的阳光是温暖的,冬日的阳光是无私的。为进一步落实“学为中心”的教学理念，促进教师在“双减”政策下寻求更加高效优质的课堂。12月3日，在这个绚丽多彩的清晨，永福县第二明德小学一行6人在毛凤姣副校长的带领下，来到该县百寿镇镇上小学开展“送教下乡”活动。一起聚焦“双减”背景下如何为课堂提质增效。活动以课堂教学展示为主线,以听课、评课的方式展开。

郑幼玲老师执教《故事二则之扁鹊治病》，她通过了解学生已有学情和精准把握统编教材不同册次间的前后关联，通过搭设表格式思维支架引导学生简要复述课文，并通过读故事、说故事、谈故事把握人物特点，交流故事道理，循序渐进突破教学重难点。郑老师整堂课关注学生，重视互动，演绎出了高效灵动的语文课堂。获得听课老师的一致好评。

吕桂君老师执教五年级上册Module 10 Unit1《He was in the kitchen.》本节课根据小学生英语核心素养,打破了传统英语课堂思维,创设贴近学生实际的情景，让学生在情景中学习新知。通过看、听、说、思、猜、读、演等有趣味的操练方式产出文本，帮助学生开拓思维能力，提升语言技能。精美的板书设计，使重难点突出，让学生记忆深刻。吕老师的课堂有积累、有互动、有展示，切实做到了提质减负。

莫海岚老师执教《组合图形的面积》，让学生用估、找、说、算的方法自主探究，将组合图形转化为学生学过的基本图形。莫老师在教学过程中，让学生潜移默化的学会用添补、分割的转化思想来求组合图形面积。在课内落实了作业，完美的达成了既定的教学目标，真正做到减负不减质。

教学交流以分学科的形式展开，教学交流过程中，首先由执教老师就自己的设计理念和授课思路进行了剖析,随后与听课的老师们展开了激烈的讨论,老师们畅所欲言,高潮迭起,气氛热烈,碰撞出思维的火花。

评课议课是一种诊断和激励，是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台。两校领导都鼓励参加活动的教师：我们要扬教研之帆，在思索中感悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，在实践中促进专业成长。

一个人能走得很快,但一群人能走得更远。本次“送教下乡”活动既是对过往教学的重新审视，也是在“双减”政策下对未来课堂教学的全新审视。时光不语,静待花开,我们坚信,在教育的路上,通过两所学校的教师们共同努力，不断分享，不断学习。一定能给学生们提供更加开放、更加自主、更加生动、更加有效的课堂。

编辑：韦莉