今日广西灵山讯(通讯员 黎石娟) 为做好党史学习教育自查评估工作，检验党史学习教育成果，2022年1月10日上午，学校党委在党建办公室召开党史学习教育自查评估工作座谈会，学校党支部书记檀斌先主持会议，参加座谈会的还有学校中层领导干部代表、班主任代表、教研组长代表、学科教师代表。

学校党史学习教育自查评估工作，重点围绕党员干部通读指定用书和跟进学习习近平总书记重要讲话精神的情况，开展宣传宣讲和用好红色资源全面有效覆盖情况，为群众办实事办好事情况，开展专题组织生活会情况，将党史学习教育、学习贯彻习近平总书记视察广西时的“4.27”重要讲话精神与中心工作有机结合情况，校党委履行主体责任和强化组织领导情况等六个方面，通过召开座谈会、个别访谈和随机测评等方式，广泛听取我校党员干部、师生群众对开展党史学习教育的评价和意见建议，深入了解我校党史学习教育开展情况和实际成效。

座谈会上，檀斌先同志传达了上级《关于做好党史学习教育评估工作的通知》和《自治区党史学习教育自查评估实施方案》精神，就召开党史学习教育自查评估工作的要求作了说明，要求与会人员畅所欲言。并针对学校开展的党史学习教育进行总结：自3月10日全面启动党史学习教育以来，我校认真贯彻落实中央决策部署和市委、县委、县教育工会委员会要求,紧扣学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想这条主线，紧紧围绕落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，努力实现“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标，加强组织领导，严密组织实施，狠抓任务落实，学习教育取得了实实在在的成效。全体党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质,特别是对习近平总书记关于开展党史学习教育“正当其时”的重要论述有了更深刻的认识，进一步坚定了理想信念，增强了树牢“四个意识"，坚定“四个自信"，坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉、现将有关情况报告如下。

一、主要做法及成效

一是精心研究制定方案。根据党史学习教育工作安排，学校党支部专门研究制定《灵山县云洲中学党总支部党史学习教育工作方案》，及时召开党史学习教育动员部署会,并对开展党史学习教育进行了动员部署。

二是通读原著学。始终把读原著学原文悟原理贯穿于学习全过程，采取举办小组研讨交流、个人自学和支部集中学习等形式，扎实抓好集中学习研讨。先后组织党员干部认认真真原文通读了《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》 等指定学习材料。期间，还组织了党史知识竞赛。通过不断深化学习，使党员干部对习近平总书记中国特色社会主义思想、对党的初心使命、对党的纪律规矩等都有了更加深刻的认识，理论武装得到了极大提高。

三是及时跟进学。及时跟进学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，学习了习近平总书记在广西的重要讲话精神，深入贯彻落实了习总书记在建党100周年上的重要讲话，深入学习了党的十九届六中全会精神等，不断扩大学习内容，全面学习贯彻落实习近平总书记重要指示批示、重要讲话精神，自觉用习近平总书记最新重要指示要求统一思想、凝聚共识，以更加强烈的政治责任感和使命感投身到党史学习教育中来，从而增强了学习的目觉性和紧迫性。

四是丰富形式学。围绕抓好形势政策、革命传统、先进典型、警示教育，带领党员教师打卡红色教育基地：大塘；进行了“学党史 感党恩 跟党走”之党史知识竞赛；去龙武革命烈士园缅怀先烈；开展了铸牢中华民族共同体意识的民族团结进步教育，进行了唱支红歌给党听的红色歌曲大赛；开展了“我为群众办实事的”实践活动；每月开展“学党史 颂党恩”主题党日活动；请抗美援朝老战士吴华忠老先生到校进行听革命故事，传红色精神演讲；庆祝建党100周年，“童心向党”系列活动等等。丰富的党史学习让党员教师们深深领会到了革命老一辈人的付出，也让党员教师们知道了贡献的意义。

认真聆听总结之后，与会座谈教师梁芳发言时表示，自党史学习教育开展以来，学校党委高度重视，成立了专门机构，按照实施方案在全校范围内开展了形式多样的党史学习教育活动，并进行了认真的指导和检查落实，使学校师生都能学有所获、学有所得。同时，“我为群众办实事”实践活动的开展取得了明显成效，师生员工的获得感明显增强。建议学校进一步拓展党史学习教育成果，推动学校各方面工作迈上新台阶。

座谈会后，学校党支部委员分别对领导干部代表、班主任代表教师学科教师代表18人开展个别访谈和随机测评。

通过本次党史学习教育自评自查，发现了一下问题：

1. 党史理论学习的方式单一，指定阅读书籍局限于座谈，自读，没有形成党史理论学习读书会。“我为群众办实事”实践活动开展形式不够丰富。对于学习习近平总书记的重要讲话精神没有及时落实。党史学习教育的宣传不够深入学生的心里，缺乏展现形式。

为了进一步巩固工作成效，建立党史学习教育的制度化长效机制。进一步总结运用党史学习教育成果，固化形成党史学习教育的好经验、好做法、好典型，推动形成示范效应；深化拓展“我为群众办实事”实践活动成效，形成全系统上下联动、前后贯通、整体推进的工作态势；将党史学习教育中形成的好经验好做法上升为政策制度，推动形成党史学习教育管长远的长效机制，特提出一下建议：第一，组织党员教师深入各地红色教育基地参观学习。第二，每个季度开展红色电影集中看的活动。第三，学习习近平总书记重要讲话精神形式多样化。

自评自查之后，学校党史学习教育小组对党史学习教育下一步工作进行部署。一是认真开好党史学习教育专题民主生活会，提高专题民主生活会质量；二是深刻认识做好党史学习教育总结工作的重要意义；三是全面客观总结党史学习教育开展情况；四是研究推动党史学习教育常态化机制化建设，持续推动党史学习教育走深走实，不断深化拓展和巩固党史学习教育成果，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。

编辑：韦莉