今日广西隆林讯（通讯员   周宏）隆林各族自治县教育系统自2022年6月启动“县管校聘”改革，经过前置跨校竞聘、校内竞聘等四轮竞聘后，到2022年10月底，全县4000余名中小学教师全部实现了从过去某学校的“学校人”改变为自治县义务教育系统的“系统人”。者浪乡中心小学经过本次“县管校聘”改革，教师数由原来的97名减少为73名，其中竞聘到县城及其他乡镇学校教师36人，外乡镇学校竞聘到者浪乡中心小学教师数12名。教师数虽然少了，但者浪乡的教育教学却更充满了活力。

一、爱岗敬业。“县管校聘”让全体教师明确，只有忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课，认真批改作业，认真辅导学生才能充分体现自己的的光荣职责。

二、关爱学生。“县管校聘”让全体教师明确，只有关心爱护全体学生，尊重学生人格，公平公正对待学生，不体罚和变相体罚学生，才能调节好师生关系。

三、教书育人。“县管校聘”让全体教师明确，只有遵循教育规律，全面实施素质教育，做到循循善诱，诲人不倦，因材施教，这样才能培养学生的良好品行以及创新规律，最终使学生成为一个发展的人。

四、为人师表。“县管校聘”让全体教师明确，只有坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。才能让学生自发主动地向老师学习，达到桃李不言下自成蹊、润物细无声的效果。

五、终身学习。“县管校聘”让全体教师更加明确，时代在变化，学生在变化，作为教师必须紧跟时代潮流，改进教学方法和思维模式，树立终身学习观，这样才不至于被时代所淘汰，才能成为一名合格的人民教师。

“县管校聘”不仅使全县各学校发展更均衡、更科学、更公平，同时也为全县教育注入了新活力。

【责任编辑：韦莉】