为不断提升教师业务素质，打造精彩课堂，提质增效，隆或镇中心小学听评课活动持续进行。4月2日上午，学校全体数学老师到会议室共同听了田仁会老师上的一节《通分》公开课。

        田老师首先安排了不同类型的复习题，巩固了之前学的分数的基本性质以及同分母同分子分数的大小比较，为通分做了铺垫。接着出示了异分母分数的大小比较，通过小组合作，让学生自己总结异分母分数比较大小的方法，还安排了从易到难的练习题巩固了所学知识，特别是拓展提升，不仅可以通分，还可以变成同分子分数，学生不容易形成定向思维。整节课井然有序，扎实有效。

        课后，彭明凤主任及时组织进行了评课，老师们敞开心扉，各抒己见。首先提出了田老师的亮点：有条不紊，思路清晰，重难点突出，从课堂延伸到课外，和学生的生活紧密相连，学生感受到了学习的乐趣。同时提出的建议是:时间分配要合理；重视对学困生的指导；评价语言要丰富，多鼓励多表扬，等等。大家在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识，高效、快速地提升了科研教学的有效性，促进了教师的专业成长。

        教无定法，没有完美的课堂，只有精彩的课堂。听评课活动，为教师营造了一种相互学习、不断探索的良好氛围。隆或镇中心小学的全体教师将继续以课堂为主阵地，做好常规教学，备好每一节课，上好每一节课，为建设更优秀的教师团队不懈奋斗！(毛坐丹)