如果说春之美，在于孕育和绽放,那么研之美，在于探索和升华。为了有效推进我校教科研工作的开展，确保课题研究的实效性，提升课题研究的质量，发挥课题研究中期回顾、调整、提升的功能，促进课题研究的稳步推进。2024年4月28日上午9：30在岑溪市水汶华侨中学会议室召开广西教育科学十四五规划课题《乡村中学教师运用“国家中小学智慧教育平台”提高课堂效率的实践研究》中期评估会。本次会议由学校科研处主任杨寿雄主持。

评估会特别邀请了岑溪市教科所党支部副书记、副所长、正高级教师陈颖、科研处主任、高级教师覃并彦，岑溪市第三中学副校长杨福家莅临指导，学校校长杨煜、副校长秦丽萍和课题组全体成员参加。
 

活动现场

杨煜校长在开题报告会上致欢迎辞。他对各位专家莅临学校指导工作表示热烈欢迎和衷心感谢，对课题组成员的努力付出给予充分肯定。同时要求课题组成员认真听取专家的意见，抓实抓细课题研究工作中的每一个环节，并预祝课题研究取得完满成功。

课题负责人唐荣梅将课题《乡村中学教师运用“国家中小学智慧教育平台”提高课堂效率的实践研究》的中期研究情况向专家进行汇报，她通过图文并茂的PPT具体汇报了课题研究工作的主要进展、已取得的研究成果、课题研究创新之处、存在问题、下一步计划、可预期成果等内容。

师指一条路，烛照万里程。课题主持人汇报结束后，各位专家逐一对课题进行客观实在的点评，既肯定了本课题研究已取得的成果，点出了课题研究的亮点，又对课题后续研究思路提出了可行性的意见与建议。

杨福家副校长充分肯定课题组所取得的成绩，指出中期报告研究策略明确，思路清晰；课题研究稳步推进，点面结合，成效明显；课题研究亮点善借平台推广辐射，名师联合，课题间交流，校际研讨，体现研究的过程性、有效性、展现课题影响力和价值度；课题研究成果丰富敢于创新，课题研究有计划预测，也有成果预期。最后也给出了要把课题研究过程中运用平台的痕迹保留出来；把握课题研究的方向，推动研究成效。

市教科所科研处主任、高级教师覃并彦对中期汇报进行点评。她指出，中期报告内容完整，逻辑严密，表述清晰，体现课题组严谨的科研态度。课题研究的思路非常清晰，且成果丰硕。同时，她还对课题组提出了宝贵意见和建议，希望课题组继续收集相关研究成果；进一步深化研究的内容；加强理论数据的支撑；进一步凝练中期报告。

岑溪市教育科学研究所副所长陈颖作总结性点评，他充分肯定了我校的领导对课题研究工作的重视和支持，同时也肯定了课题的阶段性研究成果，他认为我校的区级专项课题研究的工作有亮点，课题研究很扎实，符合研究规律，课题组成员做了大量的研究工作具备真实性。研究成果丰富，注重课题研究成果的推广，校际交流探讨的同时也向其他兄弟学校宣传辐射，让研究成果起到社会效应。同时陈所长也对课题组提出了更高的要求：研究报告内容语言应精炼浓缩；研究的重点应再明确落实；要建立研究成果的资源库；继续进行宣传推广，发挥辐射作用。

秦丽萍副校长作总结性发言，表示此次中期评估会非常有幸邀请到三位专家为课题研究工作做指导，希望各位课题组成员利用这一次机会虚心学习，并且在今后的教学工作中，将课题研究和常规教育教学活动相结合，以研促教，以教代研，在教学中不断的研究，争取在实践教学和课题研究中不断提升，实现有效教学，提高教学质量。也希望各成员踏踏实实的做好课题研究工作，不断提高科研能力和教学水平，为侨中教育事业高质量发展贡献科研力量。

深耕厚植，履践致远。本次中期评估的开展让课题组成员明晰了课题研究中的不足，为今后的研究理清了思路。相信在专家们的指引，各级领导的关心支持，课题组成员的团结协作下，课题研究的脚步会越来越扎实，研究成果终将如春之繁华开，秋之硕果累!（李砚萍、甘梓琳）