在人的全面素质中，良好的心理素质占据了不可或缺的地位。心理健康教育不仅关乎个体的内在发展，更是全面素质教育中的重要组成部分。它对于中小学生的成长至关重要，是培养他们成为健康、快乐、有责任感的公民的基础。

2024年7月5日清晨，隆林各族自治县隆或镇中心小学的三（6）班，在班主任的精心组织下，开展了一堂主题为“走进幸福的成长季节”的心理健康课。这不仅是对学生健康成长需求的回应，也是推进素质教育的必然选择。

在这堂课上，学生们被引导去深刻理解生命的珍贵与不易。通过一系列的互动和讨论，学生们学会了如何热爱和善待自己的生命。课程鼓励他们增强自我保护意识，远离可能的伤害和危险，追求一个安全健康的生活方式。

更重要的是，这堂课激发了学生们探索自身潜能的热情，鼓励他们提升生命的质量，实现生命的价值。学生们被激励去让生命的每一个瞬间都充满光彩，如同乐章中的音符，共同谱写出一曲灿烂而雄浑的生命之歌。

通过这样的心理健康教育，我们不仅帮助学生们建立起积极的人生观，更为他们的全面发展奠定了坚实的基础。我们期待看到，这些孩子们在健康的心理状态下，茁壮成长，成为社会的栋梁之材。（冉秋华）