今日广西河池讯  12月4日，天峨县第三小学数学学科召开以“分析总结求发展 交流研讨促提升”为主题期中质量分析会，此次会议旨在深入剖析数学教学现状，探寻“双减”政策下的教学新路径。校领导亲临现场指导，老师们积极参与，共同为提升教学质量献计献策。

会议由教研处主任何海菊主持。她首先总结了期中教学质量情况，肯定了学校数学教学工作所取得的成绩，同时指出存在的问题，如学生听课效率不高、作业巩固效果不佳、学困生逐年增多等。针对这些问题，何主任提出了具体的改进措施，要求老师们从主观出发，注重实效，多反思、多解决，从多个维度和指标出发，认真分析，落实到每个学生的学习中。

分组研讨交流环节，各年级数学团队踊跃发言，分享了自己的经验和想法。六年级团队提出要用爱、情、趣唤醒和感化学生，真正做到教育以人为本。五年级团队则强调了研读课标和教材的重要性，以及创设生动具体情境、重视知识获得过程、加强学习习惯和策略培养等具体措施。四年级团队围绕试卷命题和测试情况进行了分析，指出试卷难易适中，覆盖面广，强调了数学的适用性与生活化。三年级团队则针对考试数据进行了深入剖析，提出了加强基础知识和基本技能训练、培养良好学习思维和审题习惯等改进措施。二年级团队分析了学情，反思了教学中的不足，制定了加强基础知识理解和掌握、精心设计练习题、抓好作业质量和完成量等改进措施，同时，还强调了加强与家长的联系、改进教学评价等举措。一年级组老师们针对一年级孩子在教学中存在的问题，特制定了重视基本概念和算理教学、联系生活实际实施教学、重视思维训练和良好学习习惯培养等改进措施。

会议最后，校领导对老师们提出的改进措施给予了充分肯定，并鼓励大家继续发扬团结协作、勇于创新的精神，共同为提升三小的教学质量贡献力量。

此次会议的召开，不仅为老师们提供了一个交流研讨的平台，更为学校实现“双减”政策下的高质量发展奠定了坚实基础。（苏鸿亮）

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