今日广西桂林讯 2025年11月4日，灵川县第四中学七年级251班作为学校“立德树人视域下红色文化融入初中班级育人的实践研究”课题实践班级，以“小班级”撬动“大课题”，探索红色文化与初中班级育人的深度融合路径，开展了一场别开生面的红色故事分享会，让红色基因在少年声中薪火相传。  

       故事传薪：少年声绘红色精神
       同学们依次登台，用朴实真挚的语言讲述经典红色故事，让红色精神在生动叙事中浸润人心。分享中，有同学聚焦王小二引敌入埋伏圈的少年勇毅，用稚嫩却坚定的声音展现小英雄的无畏；也有同学突出钱学森放弃优渥生活归国奉献的赤子之心，字里行间满是对先辈家国情怀的敬仰；有人讲述小英雄雨来藏情报、脱险送情报的机敏，将少年智慧与革命担当娓娓道来；也有人强调刘胡兰面对铡刀坚守信仰的不屈忠诚，让“生的伟大，死的光荣”的精神直击人心。

      全凌薇同学：讲王小二的勇敢 

 苏涵宇同学：讲钱学森的赤诚

白家彬同学：讲雨来藏情报的机智

黄艾嘉同学：讲雨来送情报的机智

此外，白求恩战地救死扶伤的无私、老班长用鱼钩救战友的牺牲、李大钊在黑暗中传播真理的坚定，还有赵一曼抗敌卫国与遗书寄情的家国情怀、红军过草地时互扶前行的坚韧、刘启耀保管金条却讨米度日的清廉、军需处长舍己为人的丰碑精神，都在同学们的讲述中鲜活再现，每一个故事都是一次对红色精神的深情诠释。

粟一涵同学：讲刘胡兰的忠诚

  唐周娜同学：讲刘胡兰的忠诚

周婷婷同学：讲白求恩的奉献

蒋曾明珠同学：讲老班长的牺牲

       育见成长：红色精神化为育人坐标

       此次分享会不仅是班级特色活动，更是学校“立德树人视域下红色文化融入初中班级育人的实践研究”课题的生动实践。同学们在讲述与聆听中深刻感悟红色精神，红色精神从抽象词语化为可触摸的精神坐标，也为课题“如何让红色文化贴近学生、滋养学生”提供了真实的班级实践依据。

李佳庆同学：讲李大钊的坚定

阳奕轩同学：讲赵一曼的家国情怀

韩睿歌同学：讲赵一曼的家国情怀

张凌皓同学：讲赵一曼的家国情怀

        现场同学纷纷分享感悟：“王小二明明和我们差不多大，却有直面敌人的勇气，以后遇到困难我也要学着坚强”“钱学森爷爷放弃那么好的条件回国，这种爱国心太让人感动了”。

       后续计划：构建班级红色育人体系

       为持续推进课题实践，251班将开展系列活动：组织“红色电影赏析课”，通过《小兵张嘎》《赵一曼》等影片深化理解；举办“红色主题朗诵比赛”，诵读《可爱的中国》等篇目传递情感；开展“红歌传唱活动”，学唱经典红歌融入日常；发起“红色书籍共读”，以《红岩》《红星照耀中国》为载体交流感悟。  

       莫宛莹同学：讲红军过草地的坚韧

 陈诗琪同学：讲刘启耀的清廉

宾思芩：讲军需处长的丰碑精神

       这些实践将为学校课题提供“可复制、可推广”的班级育人模式，助力红色基因浸润更多学子心灵。（毛碧琴）