千年六堡蕴匠心，青春踏乡觅新答

——桂林理工大学物电学院实践团赴梧州开展“三下乡”社会实践活动

    7月17日至23日，桂林理工大学物理与电子信息工程学院“千年六堡韵，青春助茶香”中华文脉传承实践团奔赴广西梧州苍梧县六堡镇，开启为期一周的暑期“三下乡”社会实践。通信工程、电子信息工程专业学子以茶园为课堂、以匠人为师友、以乡土为课本，沉浸式探寻国家级非遗六堡茶制作技艺，在走访调研、志愿服务、红色研学中书写属于青年的乡土答卷。
    访匠人探古法，触摸非遗独有的手工温度
   “传统技艺到底该守住什么，又该改变什么？”抵达六堡镇黑石山茶厂，队员向非遗传承人韦丽芳老师抛出心中疑问。在茶厂展厅内，实践团围坐倾听传承人讲述六堡茶千年发展脉络，记录匠人坚守故事，直观了解非遗技艺当代发展困境与创新方向。
 实践团在黑石山茶厂与非遗传承人韦丽芳老师交流 杨传淇 供图

    走进四柳村农家作坊，柴火铁锅升腾起浓郁茶香。当地“茶奶奶”现场示范古法杀青，双手在高温铁锅中快速翻抖鲜叶，火候、力道全凭数十年积累的手感把控。队长龙金娟上前尝试，真切体会到手工制茶的不易。带队老师赵志成感慨：“机械流水线能提升产量，但手工制茶独有的温度与经验，是机器无法复刻的非遗内核。 实践团成员协助“茶奶奶”手工炒茶 苏一华 供图

    次日清晨，实践团走进连片茶园体验采茶。烈日之下，队员们躬身穿梭茶垄，严格按照“一芽两叶”标准采摘鲜叶，重复劳作后腰酸手僵。队员唐梦琪擦汗感叹：“从前只知品茶香，今日才懂一片茶叶背后藏着无数辛劳。”从采茶、杀青到揉捻，完整的古法工序体验，让青年学子读懂非遗技艺背后代代相传的匠心坚守。 

实践团成员在茶山上体验采摘茶叶  韦锦文 供图

    踏寻红色沃土，在茶乡旧址感悟革命初心
    7月19日，实践团前往合口村革命老区教育基地开展红色研学。展厅内，一张张黑白老照片、一段段文字史料，还原了游击队员依托六堡茶山与敌人周旋三月的峥嵘岁月。讲解员讲述茶乡儿女投身革命、以茶掩护游击队伍的红色故事，让在场青年深受震撼。“课本里的革命史距离遥远，站在这片生长六堡茶的土地上，历史变得真实可感。”参观结束后，队员黄圣林分享感悟。茶山既是非遗产业沃土，也是承载红色记忆的精神阵地，红色文化与千年茶文化在此交融，为青年理解乡村发展增添厚重历史底色。
携问题赴乡土，带思考归校园，续写青年助农新篇
    七天实践行程，队员们走遍茶园、茶厂、村落、红色基地，记录匠人口述史料，对比传统家庭作坊与现代化茶企生产模式，用镜头、文字留存六堡茶非遗“青年记忆”，依托新媒体渠道拍摄茶文化宣传素材，助力六堡茶品牌破圈传播。离开六堡镇时，队员们心中积攒下诸多待解命题：非遗古法如何与现代化生产平衡共生？电子信息、通信专业知识能为茶产业数字化转型提供哪些助力？青年学生如何长效扎根乡土、持续守护非遗文脉？实践团负责人龙金娟在总结会上说：“此行我们没有交出完美答案，但带回了扎根专业、服务乡村的思考，未来我们将带着调研成果重返茶乡，用专业所长回应乡村振兴需求。” 实践团在中国六堡茶第一街的合影  韦锦文 供图

    三百公里往返，一场从“旁观”到“深耕”的青年实践。桂林理工大学物电学院实践团以青春脚步丈量茶乡大地，融合非遗传承、红色教育、民生服务、专业调研多维实践，让千年六堡茶香与青年奋进力量双向奔赴。未来，学院将持续搭建校地实践平台，引导青年学子把课堂所学转化为助农兴文实效，在乡土基层锤炼本领，以青春之力为非遗活态传承、乡村全面振兴注入持久动能。（通讯员：龙金娟、唐梦琪、黄培芳、黄圣林、李苏洪、李昇昌、杨凯程 ）