为了深刻学习领会习近平总书记关于崇尚英雄、关爱烈属的指示精神，使学生深入理解我国传统节日的文化内涵，帮助他们形成温良敦厚、尚善报本的道德基础，岑溪市第二小学于2024年3月26日至4月7日通过线上线下同步推进的方式，开展2024年“智趣课程”之“缤纷节日·清明节”主题系列实践活动。

课程一：认识清明 感受传统

       活动一：溯源清明，探究习俗
       为了让学生深入了解清明节，各班开展了清明节主题班会。班主任通过观看视频、图片等形式，详析清明历史变化与民俗含义，帮助学生认识到清明深厚的文化基础及习俗背后的情感与生命道理。同时，引导学生相互分享扫墓、献花等祭祀的亲身经历，深刻体会到清明节是促进家庭团聚、体悟生命和积极生活的重要时刻。

课程二：探寻清明，传承文化

       清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节。每年此时，学校都会通过精心构思清明节系列活动，让孩子们了解清明节的来源、知晓风俗习惯、积累古诗词等，以达到历史的传承。
       活动一：赏析诗词，品味清明
       当杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”跃然于同学们笔端时，当孩子们诵读《清明》时，那份独属于清明节的哀婉与哲思，那诗韵悠长中古人对生命与岁月的深刻洞察，已在孩子们的心中激荡。

活动二：青团飘香，传情清明
       于清明节而言，青团是其代表性时令美食。二小的德智娃们搓起了美食青团，在揉捏糯米粉和艾草汁，品尝圆润清香的青团美食之际，表达了对先人缅怀感恩，体会了团圆分享的意义。（插入图片11—17）

       活动三：踏青寻春，情满清明
       “人间四月芳菲天，人间清明又一年。”清明踏青献花是古已有之的传统节日活动。德智娃们与家人结伴踏青，赏桃红柳绿，品鸟语花香，叹自然之美，感亲情温暖，悟生命之蓬勃。但在赏春的同时也会向先辈们献上鲜花，以寄托哀思与希望。

       课程三：追思怀远，发奋图强

       习近平总书记强调：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”为此，学校用好红色资源，通过活动，广泛营造崇尚英雄、缅怀先烈的浓厚氛围，将中华民族慎终追远的思想理念植入学生的心田。
       活动一：观照历史，育心铸魂
       各班老师借助历史影像，带同学们走进革命斗争岁月，回顾历史、缅怀先烈，感受烈士的艰辛，学习先辈事迹。同学们深刻感悟到幸福生活来之不易，表示要珍惜当下、努力学习，传承红色基因，弘扬革命精神，为祖国贡献力量。

       活动二：家国清明，传承精神
       青山脚下埋忠骨，英烈精神代代传。他们铸就了中华民族共同的历史记忆与宝贵精神遗产，激发着全党全国各族人民持续奋斗的热情。学校大队部带领少年军校学员前往烈士陵园祭扫，敬献鲜花，以此表达对先烈的崇高敬意与感恩之情，传承英烈精神。

       活动三： 漫步长廊，育爱国情
       “漫步长廊思国防，心怀壮志意飞扬。爱国情怀深似海，为邦兴盛谱华章。”同学们漫步在国防长廊，爱国之情在参观国防展示中，油然而生！

优秀实践记录表

清明节，是情感的寄托和历史的交融，是对先烈的追忆，也是对未来的展望。二小的学子们在清明的一系列课程活动中，深情怀念先烈的付出，以他们为楷模，从中汲取力量和信念，继承遗志，勤奋学习，无私奉献，让先烈们用生命换来的红色旗帜永驻蓝天，继续铸就祖国的繁荣与强大！（通讯员：姚红敏 李铭淮 杨理淋）