今日广西天峨讯（通讯员 牙艳萍 杨佳桃）为了贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》的精神，推进落实“以游戏为基本活动”的教育理念，充分发挥促进幼儿学习与发展的独特价值，持续性促进幼儿园自主游戏的质量提升，提高教师观察与指导游戏的能力和水平。3月15日，天峨县幼儿园特邀亿童教育机构的余蓉到园进行专题培训。

笔者在培训现场看到，余蓉老师带着老师们到户外各区域现场讲解，对区域的划分、材料的投放、教师的介入等进行详细的诊断。

接着进行“自主游戏活动”的分享培训。通过理论、案例、互动、提问的方式向老师们讲解了自主游戏与一般性游戏的区别，重新定位游戏的含义，进一步讲解了在自主游戏中的注意事项、投放材料及教师指导的时机、方式方法，当幼儿需要帮助时，教师应当是援助者;当幼儿不需要帮助时，教师应当是观察者;当幼儿需要被欣赏时，教师应当是倾听者或发问者。

此次活动使教师们知道了自主游戏中如何看见儿童——读懂儿童——支持并推动儿童更好的发展，正确发挥好教师的作用，让幼儿“真正”地玩，还孩子们自由、爱与尊重!

【责任编辑：韦莉】