“识”之有味,“字”有妙招
——隆林新州第一小学青年教师“识字教学”比赛
今日广西隆林讯(通讯员 农美玲 张金妹)识字教学为语文教学之基础,也是低段语文教学的重要内容。为促进《义务教育语文课程标准(2022)版》理念的落实,进一步提高识字教学课堂时效,2023年3月21—22日,隆林新州一小青年教师识字教学优质课评选活动在录播室举行。


比赛中,参赛教师“识字教学”各显妙招,有借助信息技术识字、创设情景识字、制作卡片识字等多种识字方法。学生积极参与其中,或专注倾听,或安静思考,或理性质疑,或从容表达,在课堂中成长着。落实了《语文新课程标准》对识字教学提出的要求:“要注重让学生喜欢学习汉字,培养学生主动识字的愿望,逐步形成识字能力,为自主识字,大量阅读打好基础。”体现了新州第一小学语文教师较强的教育教学实践能力和较高的教学素养。


本次活动让青年教师们有了新的思考、新的收获,新州第一小学也将继续把识字教学列为教研永恒的主题,不断探索,注重工具性和人文性的统一,为学生学习奠定坚实的基础。
【责任编辑:潘宥成】