天峨县第二小学努力推进“五步教学法”
近日,天峨县第二小学践行“五步教学法”。
该校老师为同学们主讲了“组合和组合数”。他采用了学校正在推行的“导议展评练五步教学法”。他使用三分钟左右导入新课内容。然后各小组完成导学稿后,开展小组讨论,讨论解题过程,总结解题方法和规律。接着,小组展示他们的学习的成果、解法、思路、问题等内容。老师对同学们的展示给予了评价,肯定了他们的正确内容,对同学疑惑不解的和重难点进行了点拨。最后,同学们对本课知识点习题进行了练习。课堂中同学们积极参与,畅所欲言,对所学内容有了较好理解和掌握。

五步教学法做到了知识的传授由一对多变成了多对多,教师在其中更多的是发出指令和评价点拨的引得者和组织者,实现了学生为主、教师为导的转变。(韦懿珍)