为促进龙州县朝阳教育集团优质教育资源共享，提升集团校区教师业务素质，充分发挥集团龙头学校的辐射、示范、带动作用，2023年11月24日至12月15日，龙州县朝阳教育集团五校开展教研活动，龙州镇朝阳小学教师到四所乡镇分校送教。

龙州镇朝阳小学翁玉萍老师给水口镇共和完全小学二年级孩子带来数学课《分物游戏》，教学过程中翁老师展示情境图，让学生通过情境图自己说信息，培养学生的读图能力和收集信息的能力，培养了学生合作精神和实际操作能力。学生在翁老师的引导下自觉学习、团结合作，师生配合默契，课堂效率高。

龙州镇朝阳小学慕文利老师给三年级孩子带来数学课《搭配中的学问》，教学中，慕老师精心设计了给马戏团的小丑搭配衣服、搭配午餐、搭配路线等环节，激发学生对问题探究的兴趣，大胆地放手让学生根据已有的生活经验去探索，去发现。在探究过程中让学生经历了猜一猜、摆一摆、画一画，想一想的过程，让学生学会有序思考、利用画图体会符号表示的简洁性。通过探寻规律让学生不仅知其然更能知其所以然。在探究过程中培养了学生的观察、分析及推理的能力。

龙州镇朝阳小学何玉春老师给四年级孩子带来数学课《路程、时间与速度》，何老师让学生通过观察，比较2004年雅典奥运会刘翔夺得110米栏冠军的成绩排行榜，引出课题。 何老师从生活实际入手， 从小动物举行的森林竞走活动中激发学生兴趣，导出了速度的读法和写法，激发了学生学习的积极性。本节课重难点突出，教师适时点拨。 本课教学设计紧凑， 内容环环相扣 、 容量大 、 节奏快，充分利用了课 堂 上的每一分钟。练习设计 更是 层次性强 ,有梯度,题型灵活多样,供不同层次的学生选择,关注到每一位学生。

自治区级课题《贫困地区农村义务教育问题学生影响因素研究》成果推广交流会，课题组成员陆群志副校长进行微讲座，水口镇共和完全小学教师围绕问题学生的成因及转化措施展开热烈讨论，充分肯定本课题成果，一致认为该成果实用性、可操作性强。此次推广活动促进了本课题成果的应用、共享和深化。

活动最后，得到了水口镇共和完全小学蒙杰校长和龙州镇朝阳小学陆群志副校长的高度肯定。在场的老师们也纷纷表示，集团内应多开展类次的交流活动，以促进教师教育能力的提升。

彬桥乡热作站学校

龙州镇朝阳小学陈彦杏老师借助学习单，带着热作站学校三年级学生全员参与“找共同休息日”的过程，在展示交流中明晰有序标记的重要性，在质疑互动中突破难点。陈老师让学生在“充分的交流”中，感受“过程的充分”，积累解决此类问题的数学活动经验。最后联系生活实际，进行情感升华，进一步体会数学与生活的联系。

朝阳小学赵方佳老师由一只小鼹鼠钻洞引入课题，学生扮演小鼹鼠钻洞的形象成功激发了孩子们学习探索本节课的热情。 经过独立思考与小组讨论后，赵老师通过展示学生的学习单以及让学生独立讲述学习单上所画路线图代表的含义，带领孩子们共同学习如何有序画出小鼹鼠钻洞的路线图。通过课堂展示，发现孩子们用了三种方式来计算小鼹鼠钻洞的路线数：一是按照端点来数；二是按照线段的长短来数；三是在画图的基础上总结出了更加简便的算式。课堂教学生动有趣，孩子们学习参与度高。

龙州镇朝阳小学吴雯倩副校长结合本次送教课，进行了课题微讲座，彬桥乡热作站教师围绕问题学生的成因及转化措施展开热烈讨论。

合影留念

彬桥乡中心小学

在彬桥乡中心小学的送教活动中，龙州镇朝阳小学黎舟老师根据新课程标准认真研究教材，多方参阅各种资料，深入细致备课。在教学中因地制宜，因材施教，尊重学生的不同兴趣爱好、不同的生活感受和不同的表现形式，激发学生自主学习能力。

易达标老师坚持以学生为主体，老师为主导，透过创设问题情境、分组合作、自行探究、用心引导和热情鼓励等各种教学手段，积极引导每一位学生，本节课教学效果良好。

       朝阳小学黄国芬副校长作了课题微讲座。

合影留念

水口镇实验学校

龙州镇朝阳小学凌秋霞老师的《富饶的西沙群岛》，以情境的创设，带着水口镇实验学校三年级学生走进西沙群岛，与西沙群岛进行零距离的对话。以特点鲜明的段落为切入点，分析了句群与结构，让孩子们学会了在段落中通过找关键词理解课文内容的方法。同时，凌老师运用恰当的拓展安排，让学生获得了感知，发展了学习能力，并通过语言文字升华自我感受。

陈艳老师执教的《分饼》是一节概念课，陈老师精心设计，通过创设情景唐僧师徒四人前往西天取经的路上八戒化缘得了5张饼，提出5张一样大的饼如何平均分给4个人的数学问题，让学生动手操作在小圆片上画一画涂一涂分一分，通过学生不同的分法引出真分数、假分数、带分数的概念。课堂练习由浅入深，整节课很好体现了概念课“一引，二建，三固”这一有效教学模式。

龙州镇朝阳小学黄凤霞校长进行课题微讲座，以《富饶的西沙群岛》以一课为例，在语文教学设计方面作出了有效的指导，水口镇实验学校丁立英校长对本次活动进行总结，两位校长对教师的教学工作提出了具体要求。

合影留念

龙州镇朝阳小学2023年秋季学期"送教下乡"活动，为龙州县朝阳教育集团教师提供了示范引领、专业学习和研究的宽阔平台，营造了一个互观互学、交流研讨、不断探索、不断反思的良好教研氛围，充分发挥集团化办学资源的共享和互补，为教育均衡发展起到了积极的推动作用。在教学方面得到了磨练，提升，成长，切实提高了教育教学水平和专业素养。

此次"送教下乡"活动，为教师提供了示范引领、专业学习和研究的宽阔平台，营造了一个互观互学、交流研讨、不断探索、不断反思的良好教研氛围，充分发挥集团化办学资源的共享和互补，为教育均衡发展起到了积极的推动作用。在教学方面得到了磨练，提升，成长，切实提高了教育教学水平和专业素养。（通讯员：凌秋霞 慕文利 易达标 陈彦杏 陈艳）