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开题明思路 细研待花开

——大新县养利中学“广西教育科学‘十四五’规划 2023年度边境地区中小学教学质量提升专项课题”开题报告会

2024-03-29 09:49
来源:今日广西

教而不研则浅,研而不教则空,教研相伴,且行且思。  2024年3月20日下午,在教务处的组织与陆乃勤副校长的主持下,养利中学两个自治区课题组齐聚学校养德楼一楼会议室开展开题报告会,开启课题研究新征程。此次开题报告会邀请到大新县教育局教研室陈宏飞副主任(初中语文教研员)、小学语文教研员陆义英老师、初中数学教研员林鑫老师。参加此次会议的还有我校赵平达校长、陆乃勤副校长、教务处赵小雷主任、陆志华老师及课题组成员、覃志东老师及课题组成员。

简篇-开题明思路 细研待花开——大新县养利中学“广西教育科学‘十四五’规划 2023年度边境地区中小学教学质量提升专项课题”开题报告会

        科研为伴,且行且思。两位课题主持人从研究背景、研究的意义与价值、核心概念、研究的目标、研究内容、研究方法、及组织分工、预期成果等几方面进行详细的阐述汇报,并提出疑惑之处。

简篇-开题明思路 细研待花开——大新县养利中学“广西教育科学‘十四五’规划 2023年度边境地区中小学教学质量提升专项课题”开题报告会
课题负责人陆志华老师陈述《边境地区初中语文课堂教学中阅读与写作深度融合的实践与研究》开题报告
简篇-开题明思路 细研待花开——大新县养利中学“广西教育科学‘十四五’规划 2023年度边境地区中小学教学质量提升专项课题”开题报告会
课题负责人覃志东老师陈述《边境地区初中数学开展分层教学实现减负增效的策略研究》开题报告

     “真课题,真研究”。三位专家组成员在听取了两项开题报告后,对我校的课题研究工作给予了充分的肯定。同时也根据课题研究实际情况,对研究的目标、对象的界定、研究内容、研究实施过程、过程性材料的整理、研究成果等方面提出了具体的修改和研究建议,对课题组成员提出了更高层次的、更有指导性的科研要求。

简篇-开题明思路 细研待花开——大新县养利中学“广西教育科学‘十四五’规划 2023年度边境地区中小学教学质量提升专项课题”开题报告会
小学语文教研员陆义英老师进行点评
简篇-开题明思路 细研待花开——大新县养利中学“广西教育科学‘十四五’规划 2023年度边境地区中小学教学质量提升专项课题”开题报告会
初中数学教研员林鑫老师进行点评
简篇-开题明思路 细研待花开——大新县养利中学“广西教育科学‘十四五’规划 2023年度边境地区中小学教学质量提升专项课题”开题报告会
教研室陈宏飞副主任、初中语文教研员进行点评

陆乃勤副校长勉励课题组成员要珍惜课题研究机会,扎实深入地开展研讨活动;简化形式,注重过程,扣住研究内容,层层推进,步步深化,将先进的理念转化为生动的实践。鼓励老师们将课题的研究成果应用到教育教学中,助推边境地区教育质量的提升

简篇-开题明思路 细研待花开——大新县养利中学“广西教育科学‘十四五’规划 2023年度边境地区中小学教学质量提升专项课题”开题报告会
陆乃勤副校长做总结讲话

       “教而不研则浅,研而不教则空,教然后知困,研然后知美”本次课题开题报告会让各课题组老师进一步明晰了课题研究的思路,增强了做好教育科研的信心,相信在领导、专家的指导下,在各课题组老师的共同努力下,我们课题的研究之路必将行稳致远!

简篇-开题明思路 细研待花开——大新县养利中学“广西教育科学‘十四五’规划 2023年度边境地区中小学教学质量提升专项课题”开题报告会
《边境地区初中语文课堂教学中阅读与写作深度融合的实践与研究》课题组成员及专家合影
简篇-开题明思路 细研待花开——大新县养利中学“广西教育科学‘十四五’规划 2023年度边境地区中小学教学质量提升专项课题”开题报告会
《边境地区初中数学开展分层教学实现减负增效的策略研究》课题组成员及专家合影。

                                           (黄金玲、赵梅淇)

 

 

 

 

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