峤山水育科体健儿逐梦想 绣文化涵艺术之星绽芳华
容县容州镇都峤中学成功举办2024年科技体育文化艺术节
今日广西玉林讯 为了深入贯彻落实“双减”政策,丰富校园文化生活,进一步铸牢中华民族共同体意识,积极推进教育部-联合国儿童基金会“社会情感学习与学校管理改进”项目,推动校园精神文明建设,12月10日-12日,容县容州镇都峤中学成功举办了以“青春逐梦展风采,强国有我谱华章”为主题的2024年科技体育文化艺术节。
本次科技体育文化艺术节以集体项目和个人项目为主,这些项目既有脑力的较量,又有体力的比拼,还有艺术的展示,更有对自我的挑战。
开幕仪式篇
平地一声惊雷起,科技体艺启未来。2024年12月10日上午,容县容州镇都峤中学迎来了2024年科技体育文化艺术节的盛大开幕式。
伴随着激昂的《运动员进行曲》,国旗队、校徽队、彩旗队、裁判员代表队和各班运动员代表队昂首阔步,依次入场。每个班级都热情洋溢,彰显了各自的班级特色:闪耀的花球、动人的中国红、激情的舞蹈、律动的彩旗、可爱的卡通形象……为运动会场增添了一抹亮色。他们步伐整齐,口号响亮,无一不体现出团结一致、积极向上的班级精神风貌。
随后,全场呈现出庄重而肃穆的氛围,中华人民共和国国歌随即奏响。全体师生面向国旗,致以崇高的注目礼,并齐声高唱国歌。
接着,学校党委书记黄振生满怀激情地致辞。他希望全校师生在科技体育文化艺术节中充分展现自我、挑战自我、超越自我,以饱满的热情和昂扬的斗志迎接未来的挑战。他鼓励师生们在运动场上挥洒汗水,展现青春的活力,发扬奥运精神,敢于拼搏、勇于挑战,追求更高、更快、更强的目标。随后,运动员代表2507班植桂杰同学,以及裁判代表韦秋萍老师依次走上台前,庄重地进行了宣誓,承诺将秉持公平公正的原则,确保比赛的顺利进行。
最后,在热烈的掌声中,学校党委副书记、校长张国龙宣布容县容州镇都峤中学2024年科技体育文化艺术节正式开幕。
科技运动会篇
科技引领未来,创新驱动发展。在科技运动会中,一系列引人入胜的科技成果吸引了众多师生目光。从反冲小车、空气炮、橡皮筋飞机、铁丝陀螺到三阶魔方和3D打印笔创意设计,每一项展示都让人大开眼界,展现了都峤中学学子的创新精神和实践能力。
体育运动会篇
生命因运动而精彩,体育让梦想成真。本届田径运动会分为单项比赛和集体比赛,多个单项比赛项目:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、实心球、立定跳远、跳绳等;多个集体项目:4×100米、30×60米(混)等。比赛中,来自各班的运动健儿们同场竞技,团结协作,奋勇争先。整个运动场上,呐喊声、鼓掌声、欢笑声此起彼伏,热闹非凡。学生们在阳光下运动,在蓝天下成长。
经典诵读比赛篇
诵读经典诗文,传承中华文化。12月10日晚,容县容州镇都峤中学特举行经典诵读大赛,此次经典诵读比赛以集体朗诵形式为主,一共有23组参赛选手参赛,比赛过程气氛热烈、精彩纷呈。同学们满怀无比豪迈和喜悦之情,高亢嘹亮地朗诵了《中华脊梁》《英雄》等一系列国学经典、爱国作品,有的慷慨激昂、豪情四溢,有的语言优美、柔情似水,各有特色。选手们带领大家一起领略诗文里的大美中国,在浓浓诗意中感受泱泱华夏五千年文明的魅力。经过激烈的角逐,最终评选出特等奖4名,一等奖8名,二等奖11名。
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文艺晚会篇
舞动青春,歌以咏志。12月11日晚,容县容州镇都峤中学迎来了一场精彩纷呈的文艺晚会。本次晚会共计有28个节目,各班具有特色的表演轮番上演,通过歌舞表演、创意秀、器乐表演、诗朗诵等多种形式,用自己独特的方式诉说着青春的故事,营造出了浓厚的文化氛围,令观众大呼过瘾。随后,教师代表们带来的舞蹈《逆战》《我恨我痴心》以及多个班级合作呈现的《环保时装秀》等节目激情上演。晚会高潮接连不断。同时,还特别设置了年度“十佳青年教师”“十佳班主任”及“十佳教师”的颁奖环节,表彰了一年来在教育教学工作中表现突出的教师们,彰显了学校对师资队伍建设的重视,也激励着更多教师向榜样看齐,积极投身到教书育人的伟大事业中。
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闭幕仪式篇
初冬不觉寒,校园斜阳暖。经过精心策划、有序组织和激烈角逐,容县容州镇都峤中学为期三天的2024年科技体育文化艺术节于12月12日下午圆满落下帷幕。本届校园科技体育文化艺术节,设田径比赛13个赛项,共有864人次参加比赛,1440人次获奖,破学校纪录4项7人,24个班级获团体奖;设诵读大赛,以集体朗诵形式为主,共有23组参赛选手参赛,参与学生总数1500多人;文艺表演方面,800多位同学参加了歌舞表演、情景剧表演、时装秀等演出。
党的二十届三中全会指出“完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新,健全德智体美劳全面培养体系”,本届科技体育文化艺术节是学校贯彻落实党的二十届三中全会精神的重要体现,是一堂全方位生动有趣的全校大思政课,学校将以本次科技体育文化艺术节为契机,始终牢记立德树人根本,结合教育部-联合国儿童基金会“社会情感学习与学校管理改进”项目,持续致力于“五育并举”,努力办好人民满意的教育。(李德才 邱丹 何娌英)
责任编辑:吉文佳