天峨三小:以班子考核为引擎驱动“双减”创新发展
今日广西河池讯 3月20日,天峨县委教育工委委员、教育局副局长罗炳选率考核组赴天峨县第三小学,开展学校领导班子考核工作。此次考核聚焦“双减”政策深化落实,通过多维评估体系全面检验学校管理效能。

测评现场
考核会上,罗炳选副局长详细解读了新时代教育评价改革要点,着重强调了考核对学校治理现代化的推动作用。考核组通过“听、查、访、评”四维方式,深入评估党建思政、行政管理、“双减”政策落实及五育并举等九大关键领域。特别在教育教学管理环节,通过查阅作业设计台账、课后服务课程表等实证材料,全面检验“减负提质”工作成效。

“听、查、访、评”四维方式进行考核
民主测评环节创新采用“背靠背”评议机制,全体教职工以无记名方式对领导班子进行“政治画像”,从政策执行力、改革创新力、团队凝聚力等六个维度开展立体考评。考核组还通过分层座谈、随机走访等形式,深入了解“五项管理”“家校协同”等重点工作推进情况。

查阅资料
“此次考核既是管理诊断更是发展赋能。”该校韦联学校长表示,将对照考核组反馈的12条改进建议,重点构建在办学方向上突出素养导向,优化“五育融合”课程体系;在队伍建设上强化师德师能双提升工程;在服务保障上完善“智慧校园”基础设施等整改机制,切实将考核成果转化为推动义务教育优质均衡发展的强劲动力。
据悉,该校将建立“考核指标动态管理”机制,把“双减”背景下的课堂教学改革、作业设计创新等21项重点任务纳入常态化考核范畴,通过建立“问题清单-任务清单-成果清单”闭环管理体系,持续提升群众教育满意度。(苏鸿亮)
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