今日广西桂林讯  2025年4月8日下午2点40分，灵川县第四中学多媒体教室内气氛热烈，一场关乎教育革新与红色文化传承的学术活动在此启幕。广西教育科学“十四五”规划2025年度自筹经费重点课题（B类）——“立德树人视域下红色文化融入初中班级育人的实践研究”开题报告会准时签到，3点整，在灵川县第四中学副校长秦坚荣的主持下正式开场 。

会议开启，秦坚荣副校长向大家介绍了参会的重磅专家，有灵川县第六中学副校长、中小学正高级教师史正凤，原灵川县教育局教研室中小学高级教师盘露妹，以及灵川县灵川镇中心校校长、中小学高级教师胡新军。这些深耕教育领域的专家凭借深厚的专业知识和丰富的实践经验，为本次会议带来了专业的视角与见解，成为后续研讨的智慧担当。

紧接着，专家组组长史正凤宣读课题立项通知书。这一刻，全场目光聚焦，这不仅代表课题获得官方认可，更让课题组成员热情高涨，为研究开了个好头。

随后，课题负责人毛碧琴围绕课题展开全面且深入的开题报告。她从课题名称、编号入手，深入分析课题提出的背景，强调在立德树人的时代要求下，将红色文化融入初中班级育人体系的重要性与迫切性。在研究内容上，详细规划了如何将红色文化融入班级管理、课程教学与校园活动；研究目标明确为培养学生的红色文化素养与品德修养；研究方法综合运用文献、调查、行动研究法等，确保研究路径科学；同时，还对研究的重难点、团队分工、进度计划、可行性、经费分配及预期成果等进行了全面阐述。

专家们认真聆听后，结合自身经验与专业知识提出极具建设性的建议。指出红色文化范畴广，应精准聚焦核心要点，在有限研究周期实现重点突破。育人要从学生和教师两方面着手，既要助力学生构建知识体系、塑造价值观，也要提升教师运用红色文化教学的能力。考虑到课题的复杂性，建议适当延长研究周期，确保产出高质量成果。课题组成员与专家们各抒己见，深入交流，现场学术氛围浓厚。

灵川县第四中学校长秦利明在会议中发表了重要讲话。他表示，学校高度重视“立德树人视域下红色文化融入初中班级育人的实践研究”这一课题，充分认识到其对于学校教育教学改革以及学生全面发展的重要意义。秦校长郑重承诺，学校将在经费预算上予以充分倾斜，全力保障课题研究所需的各项费用支出，从资料收集、调研活动开展，到研究设备购置等各个环节，都将提供坚实的物质支撑，让课题组成员毫无后顾之忧，能够全身心、心无旁骛地投入到研究工作中，助力课题研究顺利推进，确保课题最终取得圆满成功。

会议接近尾声，课题组成员与专家领导们合影留念。镜头定格的瞬间，标志着“立德树人视域下红色文化融入初中班级育人的实践研究”课题正式开启。此次开题会为课题明确方向、凝聚力量，相信在多方努力下，课题将为初中班级育人与红色文化教育融合提供宝贵经验，为培育新时代全面发展的青少年贡献力量。

展望未来，随着课题研究逐步开展，其成果不仅会在灵川县第四中学落地生根，助力学生成长，更有望为其他学校提供借鉴。在专家、学校和课题组成员的共同努力下，这一课题必将结出硕果，为红色文化教育与初中班级育人融合贡献力量，让红色基因在青少年中传承延续。（毛碧琴）

责任编辑：吉文佳