今日广西河池讯   4月11日，天峨县第三小学开展“心向阳光 健康成长”主题教育活动，通过沉浸式情绪课堂与素质拓展相结合的形式，构建心理健康教育新样态。

活动中，心理健康教师创新运用“故事图鉴+情绪脸谱”双维教学模式。通过《情绪王国历险记》绘本共读，学生们在跌宕起伏的故事情节中辨识喜怒哀乐等基础情绪。配合动态情绪卡牌游戏，孩子们通过肢体语言和面部表情演绎不同情绪状态，在互动实践中掌握情绪识别技巧。活动特别设置“心灵树洞”环节，学生们将成长中的情绪故事书写诚信，由心理辅导团队建立个性化情绪档案。

活动现场

随后开展的“阳光伙伴”素质拓展活动将心理健康教育延伸至户外。五年级学生在“信任盲行”挑战中结成互助小组，蒙眼穿越障碍的过程中培养团队默契；六年级“情绪解码大作战”通过情景模拟，训练学生在压力情境下的情绪调节能力。活动特别引入户外心理剧表演，学生自编自导《情绪特工队》剧目，用艺术形式展现心理健康认知。

宣讲现场

该校着眼“双减”背景下的心育需求，构建“认知－体验－实践”三维教育体系。依托新建成的心理健康中心，配置沙盘治疗室、音乐放松舱等专业设施，形成筛查预警、课程干预、活动强化、家校协同、跟踪评估的“五位一体”工作机制。本学期已建立200余份学生心理成长档案，开展家长心理课堂4场，惠及全校1600余名师生。

“我们将持续深化心育课程改革，把情绪管理、抗挫训练等内容纳入校本课程。”校长韦联学表示，学校计划组建心理健康学生社团，开发AI心理互助平台，构建全员、全程、全方位的心理健康教育网络，为学生终身发展奠定坚实心理基础。（苏鸿亮）

责任编辑：吉文佳