今日广西桂林讯   为加强院校合作，深入了解全科医学专业学生进入临床实习过程中存在的问题，不断提高教学质量，推动医学人才培养与基层医疗服务能力的有效提升，近日，桂林医科大学全科医学院院长郑楚、教研科科长唐建红一行深入灵川县人民医院开展实习教学检查暨调研工作。灵川县人民医院党总支部副书记、院长蒋旺林，副院长秦国荣及相关科室负责人陪同。

强化实习管理，推动医教协同

调研采取座谈交流与现场检查学生实习、生活情况等方式进行。座谈会中，桂林医科大学郑院长一行与院方领导进行了亲切友好的交谈，详细了解了学生们实习总体情况、是否存在不遵守实习纪律的行为？重点探讨了在实习阶段有哪些可以改进的地方以利于提高教学质量。

座谈会上，灵川县人民医院科教科科长苏越东详细介绍了医院的教学管理体系及全科医学人才培养情况。医院高度重视临床教学工作，2019年成为广西第三批助理全科医生规范化培训基地，建立了“理论培训+技能考核+临床实践”三位一体的培养模式，轮转科室定期组织教学查房、病例讨论及临床小讲课等教学活动，全面提升实习生临床思维与实践能力。 

郑院长充分肯定了医院的规范化教学管理。她强调，全科医学人才培养是基层医疗体系建设的核心，希望院校双方在课程优化、师资培训等方面加强合作，共同培养“下得去、用得上、留得住”的全科医学人才。

倾听反馈，助力成长

在随后召开的实习生座谈会上，桂林医科大学全科学院的实习生们结合自身轮转经历，分享了在灵川县人民医院的学习体会。同学们普遍表示，医院带教老师耐心细致，临床操作机会充足，尤其在急诊科、儿科等科室的实践让自身能力得到显著提升。部分实习生还就轮转科室安排等提出了建议，院校领导现场回应学生诉求，承诺将做出调整。

郑院长以自己当医生时的实例向同学们讲述了如何建立和谐的医患关系。在谈到实习阶段与学校教育阶段学习方法有何不同时，郑院长向同学们强调：“患者不会按教科书生病！临床现场就是最好的教科书，勉励同学们珍惜基层实习机会，主动融入临床工作，培养'全科思维'”。并以一个龙胜县山区自己帮扶的贫困户就医经历，向同学们阐明城乡医疗分布不均，农村地区，尤其是边远山区缺医现象严重，鼓励同学们今后为健康乡村贡献一份力量。

远程会诊赋能基层医疗现场展示 

检查期间，灵川县人民医院特别展示了全科医学科的远程医疗会诊平台。通过实时连线灵田镇卫生院，专家组观摩了县人民医院专家对一例肺炎患者的远程会诊指导。县人民医院全科医学科主任苏丽玲结合患者病史、检查结果，为基层医师调整治疗方案并讲解诊疗规范。 

郑院长高度评价这一举措，她指出：“远程医疗打破了地域限制，是弥补偏远地区医疗资源不足的有效手段。”蒋院长表示，灵川县已实现12个乡镇卫生院、129个村卫生室远程会诊全覆盖，目前医院正持续推进远程心电，实现“基层检查、上级诊断”的高效医疗服务，打通了乡村救治“最后一公里”，助力乡村振兴健康中国战略。

深化合作，共促基层医疗发展

调研结束后，郑院长一行参观了医院的党员教育活动中心。此次检查调研不仅强化了院校协同育人的共识，也展现了灵川县人民医院在实习教学与基层医疗服务中的创新实践。医院始终以培养“有职业素养、知识技能、沟通合作、终生学习、教学能力、患者照护”为目标去培养全科医生，未来，桂林医科大学与灵川县人民医院将进一步探索党建引领业务“医学教育+远程医疗”的融合模式，持续优化教学资源，深化院校合作，为培养全科人才、提升基层诊疗能力注入新动力。  （李丽娟  苏越东）