今日广西桂林讯 为深化英语学科核心素养的落实，推动大单元教学理念的实践，2025年5月30日上午，灵川县第四中学成功举办了“初中英语新教材教学研讨系列活动二”。本次活动以“素养立意、单元统整、课例深耕”为主题，吸引了全县初中学校英语教研组长及七年级英语教师的积极参与，现场研讨氛围热烈，创新教学理念频现。

活动以两节精彩课例拉开序幕。唐嘉英老师执教的《Unit5 Amazing Nature: Understanding Idea》通过多模态教学手段，将自然主题与语言学习深度融合，引导学生从“音、形、义”多角度掌握词汇，并结合思维导图梳理文本逻辑。教师巧妙利用多媒体工具，如音标动画、图文结合课件，有效降低了学生的词汇负荷。 

  唐嘉英老师现场课

 刘涤尘老师则在《Developing Idea》环节中，以“主题意义探究”为核心，创新性地将“图文结合”和“构词法渗透”融入教学设计，如通过“tour-tourist”等案例，帮助学生突破词汇瓶颈，激发学生语言表达与跨学科思维，课堂生成自然流畅。

刘涤尘老师现场展示课

学生聚精会神听课

师生互动环节

秦海丽老师带来的语法与写作说课展示，根据新课标的要求进行了详细的课程介绍，也为在场老师提供了丰富的教学案例。

秦海丽老师语法与写作说课展示

灵川县教研室王桂湘老师在点评环节高度肯定了本次课例的“素养立意”，并强调“以听促读、以听促说”的听力策略对学生语言能力提升的重要性，呼吁教师“脚踏实地”落实分层教学。  

评课环节  

县教研室王桂湘老师精彩点评

本次研讨活动不仅为新教材的使用提供了范本，更通过课例深耕与互动交流，助力教师将核心素养转化为课堂实践。正如一位参与教师所言：“从‘词汇形义’到‘思维逻辑’，今天的活动让我们看到了英语教学的更多可能。”

灵川县教育局表示，未来将继续推进此类研讨，为新课标落地与教师专业成长搭建平台。 （通讯员：唐余沐  阳毅）