今日广西平乐讯（通讯员 黄丽君）为深化学校课堂改革，进一步提升学校语文教师学科专业素养及教育教学水平，促进教师间的相互交流与学习，以扎实语文课堂教学，共同探讨多样的教学方法，2021年3月23日下午，平乐三小语文教研组组织语文教师就“识字教学”课例进行了教学研讨。

老师们观摩了黄丽君老师二年级的识字教学——《传统节日》。
黄老师在课堂采用了运用多媒体图片联系生活识字、字理识字、归类识字等多种识字方法，识字方法有趣、多样，抓住学生年龄特点，把看图猜字、猜灯谜等游戏融入课堂，学生始终处于愉悦的状态，不知不觉地就认识了很多字，既习得了方法，提高了识字能力的，还受到了传统文化教育的熏陶。

课后，语文组全体教师分别对课例进行了研讨，就如何上好“识字教学”课提出了意见和建议，大家对识字教学有了新的认识，学到了符合学生学情及实际教学的好方法。
在此次主题课例教研活动中，教师们相互交流，共同成长，提升了教师的学科专业素养。该校语文组将在今后的教研工作中，继续探讨主题课例教学，扎实语文课堂教学，推动教师专业水平的提高，进而提升学校教育教学质量。
 

编辑：韦莉