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智研赋能强实践 中期蓄力攀新高

2025年岑溪市教育科研十四五规划小课题中期报告论证会

2026-01-07 15:06
来源:今日广西

今日广西梧州讯  孝爱乐园研风暖,硕果初呈意韵长。2025年12月24日,2025年岑溪市教育科研十四五规划小课题中期报告论证会在岑溪市第三小学多媒体会议室如期召开。本次报告会旨在查验阶段成果、把脉研究难点、明晰深化方向,以科研赋能课堂提质增效。莅临本次盛会的专家领导有岑溪市教科所教研员陈梅、黎娟,岑溪市第五小学副校长周燕芳,各课题组全体成员参与会议。报告会由学校科研处副主任潘燕焕主持。

课题汇报:多维展示显成效

课题组成员李硕作《人工智能赋能小学数学精准教学与实践研究》课题中期汇报

课题组成员陈丽媚作《小学中高年级学生逃学厌学教育策略研究》课题中期汇报

课题组主持人莫静芬作《利用人工智能(AI)创设情境在小学中年级语文阅读教学中的应用与研究》课题中期汇报

课题组成员徐诺作《基于生活经验的小学中高年级道德与法治课堂情境教学模式构建研究》课题中期汇报

书记致辞开新局,课题汇报展实绩。报告会在学校党总支书记元晖的致辞中拉开序幕。各课题负责人依次登台,围绕研究背景、进展、成果、问题及规划展开全面汇报。本次中期评估课题内容多元且贴合教学实际,AI 智能赋能学科课题组汇报了技术融入课堂的实操路径与效率提升数据;道德与法治情境教学团队分享了情境创设思路与互动优化策略;学生逃学厌学教育策略课题组剖析问题成因,展示干预方案与转化成效。各课题组还展示了教学设计、学生作品、活动记录等详实材料,直观呈现研究过程与初步成效,同时坦诚剖析难点,期盼专家精准把脉,为课题后续深化明晰方向。 

专家点评:精准把脉引方向

岑溪市第五小学副校长周燕芳对课题《人工智能赋能小学数学精准教学与实践研究》、《利用人工智能(AI)创设情境在小学中年级语文阅读教学中的应用与研究》中期汇报进行点评和总结

岑溪市教科所教研员黎娟对课题《小学中高年级学生逃学厌学教育策略研究》中期汇报进行点评和总结

岑溪市教科所教研员陈梅对四个课题中期汇报进行点评和总结

专家查阅各课题中期汇总材料

课题组成员认真聆听课题汇报和专家的点评

专家把脉明方向,精准指导促提升

评审专家结合各课题特点专业点评,充分肯定各课题组阶段性成效:研究材料详实规范、预期成果明确可落地,研究与日常教学深度融合,边研究边推广的思路贴合一线育人需求。同时,专家为课题深化指明清晰路径:强调明晰中期报告定位,聚焦成果梳理与问题剖析,叮嘱成员多思考、勤总结;传授实用研究技巧,指导优化分工、归纳材料;建议拓宽推广路径,通过校内分享、年级教研、案例汇编惠及更多师生。专家指导拨云见日,为老师们打开新思路,推动 “教学研用” 深度融合,助力课堂提质与师生成长。

总结合影:总结蓄力启新程

合影定格研途志,聚力扬帆再出发。报告会最后,学校副校长黎妙清作总结发言,诚挚感谢专家高屋建瓴的指导,肯定所有课题组成员前期的辛勤付出,勉励全体教师以研促教、笃行致远。随后,领导、专家与全体课题组成员合影留念,镜头定格的笑脸,正是三小教师团队投身教育科研的热忱与执着。

研途漫漫勤求索,静待花开香满园。此次中期评估报告会的成功举办,不仅检验了学校课题研究的阶段性成效,更为后续工作推进奠定坚实基础。未来,三小将继续以课题研究为抓手,深化教科研融合,推动教育科研向教学一线扎根、向育人实效聚焦,让优质的研究成果惠及更多师生,助力教师专业成长,赋能学生全面发展,为培养德智体美劳全面发展的时代新人筑牢根基。(李南英  廖  欣)

 

责任编辑:吉文佳

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