“双减”促进教改 分析提升质量
今日广西隆林讯(通讯员 岑立志 罗桂英 范晓燕 赵秀)2022年春季学期开学以来,隆林各族自治县隆或镇初级中学结合“双减”政策,2022年4月14日在学校会议室召开了上学期期末教学质量分析会。

分析会由阮俊副校长组织并针对学校整体情况进行教学质量分析,以数据为依托,对比分析,肯定了取得的成绩,也中肯地指出了不足,并对后期工作提出了建议。再由全体教师依次对自己所教科目在上学期的检测情况进行分析,总结不同学科教学优势和存在的不足。 通过交流活动,找到问题所在,探求有效措施。然后校领导与老师们在教学中存在的问题进行了交流,将取得的成绩和存在的问题进行了总结和分析,总结经验、找寻问题,提出教学质量核心提升点,并据此制定预期目标及提升策略。交流会针对提高教学质量,打造高效课堂的问题,老师们各抒己见,交流经验,多方面达成了共识。

通过这次分析会议,各年级教师一起交流,每位教师更加明晰了各学段学生的情况和相应的要求,在自己的教学中更加注意各年级知识的衔接。
编辑:韦莉