今日广西南宁讯 6月26日，由南宁高新区教育局教研室主办的中小学数智校园建设工程系列活动“数智赋能，循证提质”AI+“四度六步”教学法智能备课评课展示活动在南宁市林峰路小学举行。

       “四度六步”教学法创始人、特级教师戴启猛、高新区教研室教研员何丽华，南宁高新区数智校园服务支持单位、新华乐育人工智能与基础教育研究院代表黄迪斯及城区校级领导、骨干教师200余人参与。

       活动中，南宁市林峰路小学副校长庞博运用新华乐育教育数字化应用平台，精彩呈现了一节七年级数学《1.1正数和负数》AI融合示范课。课堂紧扣目标，以“四度六步”教学法为框架，借助AI技术将抽象数学概念转化为生动探究过程，学生参与度高、思维活跃，有效提升课堂效能与核心素养。课后，庞博副校长还依托平台的AI智能体功能开展数据分析，用详实的学情数据对比，直观展现 “AI 循证 + 课堂实践” ，为教学从“经验驱动”迈向“数据驱动”转型提供生动的案例支撑。

       围绕该节示范课，研究院代表黄迪斯通过平台实操向教师们演示了如何探索平台资源的创新应用路径。“四度六步”教学法创始人戴启猛老师则作出深度点评。他从课堂数据采集、分析维度以及资源适配性等方面给出专业建议，并高度肯定了 “AI + 循证教研”模式，认为其是教育数字化转型的创新实践。他表示，AI 技术的数据挖掘与分析能力，能精准洞察教学动态，让教研工作摆脱经验依赖；而 “四度六步” 教学法作为成熟的教学框架，与 AI 结合可实现优势互补。

       本次活动是南宁高新区中小学数智校园建设工程系列创新实践活动之一，生动展示了AI技术与循证教研的深度融合，为教师成长与教学质量提升提供了实践范例，为区域教育高质量发展注入强劲动力，是高新区推动教育数字化改革、实现高质量发展的有力举措。相关探索成果将在区域教研统筹下不断优化，并通过教育数字化应用平台推广至更多中小学校。 （通讯员  韦雪玲 黄露燕 摄影 彭舒琳）

责任编辑 田 雨