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凝聚合力 演练筑防

2022-01-07 17:25
来源:今日广西

今日广西灵山讯(通讯员 潘丽)依据上级部门关于开展疫情防控应急处置演练工作要求,为提高师生的疫情防控意识,全面提升学校对疫情的应急反应能力,进一步规范学校疫情防控应急处置程序,筑牢常态化疫情防控根基, 2022年1月5日下午,灵城第三中学在校内开展疫情防控应急处置演练活动。

模拟场景一:测温员对学生进入校门前测温

下午4时10分,党政工团领导班子、各年级长和班主任等演练人员集中卓越楼三楼会议室召开会议。党支部书记、校长黄雄对本次演练工作进行再部署、再落实,他交代各工作组要高度重视,每一项工作、每一个环节都要责任到人、落实到位。他还说,防控工作落实要细而又细,各部门要凝聚合力、精诚协作,确保各项演练工作落实、落细、落到位。

模拟场景二:测温员对学生进入宿舍楼前测温

下午4时35分,女生楼111宿舍,突然有一名学生报告身体不适,宿管员扮演者赖子苑老师马上为他测量体温:38.8。赖老师第一时间把发热的学生带至走廊旁,并保持距离安慰,随后立即打电话报告校医:“喂,闭医生吗?女生楼111宿舍有一位同学体温异常……”

联络组联系120就医
测温员通知现场处置组

“喂,消毒组,请立即对女生楼111宿舍进行彻底消毒……”“宿舍里有一个同学发烧,没事,大家不用惊慌,现在医生已经在检查和处理……”

现场处置组设置宿舍临时隔离区
消杀组对患者宿舍及周边进行消杀

历时10分钟,体温异常的学生已经被带到学校指点医疗点,现场处置组设置宿舍临时隔离区并拉好隔离警戒,全体111宿舍的同学转移到隔离区进行隔离观察,联络组通知其他部门,班主任通知家长,告知学生病情,办公室上报学生信息,宣传教育组对学生进行心理疏导,消毒组消杀工作有序展开。

校医在隔离室安抚体温异常学生并做好相关记录
宣传教育组对学生进行心理疏导

这是学校根据既定疫情防控应急处置演练方案中的一幕。45分钟的演练分为校门、宿舍、饭堂3个模拟区,包括学生分批次返校校门测温、宿舍和饭堂采取隔离和疏散及撤离学生等3个场景,宿舍和饭堂的模拟场景都设置了发现发热人员处置演练环节。

模拟场景三:学生间隔1.5米有序排队打饭

“整场演练环环相扣、处置高效。所有演练人员各司其职,紧密配合,达到了预期演练效果。学校在检验提高疫情防控应急处置能力的同时,一定还要再检验应急预案的科学性和可操作性。” 演练结束后,黄雄校长表示,学校要从严、从紧、从细抓实疫情防控各项工作,更加科学、更加精准、更加有效地落实各项防控措施,不断优化应急处置流程和提升校园突发事件处置能力,坚决筑牢校园疫情防控安全防线,为全校师生的健康坚守责任。

 

 

 

编辑:韦莉

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