今日广西河池讯 为深入贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，3月10日下午，天峨县第三小学召开“新时代少先队工作高质量发展”专题会议，系统部署少先队建设创新举措。会议由德育副校长冉发龙主持，校长韦联学作总结讲话，全体中队辅导员共研育人新路径。

会议由德育副校长冉发龙主持

会上，冉发龙副校长强调，结合“双减”政策与新时代少先队改革需求，构建“三位一体”工作体系，依托“红领巾奖章”争章评价体系，设立12项特色争章项目，全面融入德智体美劳评价指标。推行“1+X”主题队课模式，精心打造“红色基因传承”“民族文化体验”“科技创新探索”等精品课程，确保每周主题鲜明，每课特色突出。加强少先队活动阵地建设，规划红领巾创客空间、校外实践基地及数字化队史长廊，营造沉浸式成长氛围。

韦联学总结发言

韦联学校长强调，辅导员要强化“四维能力模型”：明确政治辅导员角色定位，规定每学期需完成8学时理论研修任务；增强活动设计的专业性，采纳“情境式”“项目式”“研学式”三种创新教育模式；标准化标志礼仪流程，构建三级督导体系；重点培养辅导员“思政转化”“组织协调”“新媒体运用”三项核心能力。借助“理论学习+模拟演练+案例研讨”的全方位培训体系，加速辅导员队伍的专业化进程。要构建“红色教育+五育融合”的育人生态，让每个孩子都能在少先队组织中找到成长坐标。

活动现场

本次培训强化了辅导员队伍的专业认知与实践能力，为规范开展分批入队、主题队日、争章实践等重点工作奠定基础，推动少先队工作与“双减”政策深度融合，为培养新时代好少年构建全方位育人体系。三小将坚守为党育人使命，创新开展组织教育、自主教育、实践教育，为学校少先队工作高质量发展注入新动力。（苏鸿亮）