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送教赋能 备考增效

——灵山县2025年春灵城第三中学赴平山中学开展“1+1定点送教”活动

2025-05-21 21:54
来源:今日广西

为加强校际教研联动,实现教学资源共享,持续推动区域中考备考质量的整体提升,5月12日,在灵山县教育局教研室的精心组织与有力引领下,我校积极响应号召,由滕鹏副校长亲自带队,率领中考学科骨干教师团队前往平山中学,成功开展了一场意义深远的“1+1定点送教”活动。


同课异构,异彩纷呈


       活动中,双方学校教师以“同课异构”的形式展开教学切磋,碰撞出思维的智慧火花。课堂上,骨干教师们凭借扎实的专业知识和生动有趣的教学方法,充分展现了先进的教学理念和精湛的教学技艺。他们巧妙引导学生思考,鼓励学生积极参与互动,学生的角色从被动接受者转变为课堂的“共建者”,激发出了令人惊喜的成长样态。


       语文:《中考专题复习:整本书阅读反抗主题整合联读》

平山中学周郁秀老师

灵城三中潘丽老师

 

       数学:《专题复习:圆的切线证明》

平山中学叶海连老师

灵城三中吴春禧

 

       英语:《专题复习:完形填空》

平山中学潘家映老师

灵城三中何秋荣老师

 

       物理:《专题复习:欧姆定律》

平山中学姚祥洲老师

灵城三中宁立秋老师

 

       化学:《重难专项一:气体的制取、净化和干燥》

平山中学黄春容老师

灵城三中张薇老师

 

       政治:《议题式教学-专题复习:创新驱动发展》

平山中学江积锋老师

灵城三中刘俏婷老师

 

       历史:《八下第二单元:社会主义制度的建立与社会主义建设的探索》

平山中学蒙环思老师

灵城三中张蓉蒂老师

 

       体育:《中考项目训练:立定跳远》

平山中学黄秋霞老师

灵城三中李东旭老师

 

       地理:《复习:日本和俄罗斯》

平山中学劳显彪老师

灵城三中李远锋老师

 

       生物:《复习模块五:人体生理与健康——循环系统及物质运输》

平山中学范洪波老师

灵城三中冯义珍老师

 

交流互鉴,共促成长


       听课结束后,进入活动的第二环节——中考备考专题经验交流。两校围绕多学科备考,毫无保留地分享经验。老师们坦诚交流,从紧扣课标精研策略,到开展集体备考凝聚合力;从落实培优补差关注个体,到夯实基础筑牢根基;从以课标为纲指引方向,到巧用多元教辅拓展路径等深度探讨,积极汲取彼此有益做法,携手探寻提升中考备考质量的良方,为学生中考冲刺赋能。

       各学科教研员结合课例开展“诊断式评课”,从目标设定、课堂生成、素养落实、复习的有效性等提出建议,强调中考复习应实现"三个转向":从知识罗列转向素养整合,从单向讲授转向学生自主建构,从题海战术转向思维建模。同时,他们针对中考备考的系统性、科学性进行指导,帮助老师突破复习瓶颈。

语文学科交流

  数学学科交流

 英语学科交流

政治、历史、地理、生物学科交流


物理、化学、体育学科交流


创新管理,护航成长


       活动第三环节聚焦教育教学管理专题交流,各校围绕创新管理模式、赋能师生成长展开深度分享,以多元实践探索教育提质新路径。各校经验既立足管理创新,又紧扣育人本质,从德育浸润、师资培育、纪律保障到分层教学、特色发展,多维度展现教育智慧,为各校管理实践提供了可借鉴的新思路。


平山中学谢宏达:《德育为基,赋能中考》

       以德育为核心,通过主题班会、百日誓师、“一对一”帮扶等活动,培养学生责任感与自律性;强化心理健康教育与家校合作,营造紧张有序的备考氛围,助力学生以良好心态应对中考。


灵城三中滕鹏:《励志笃学,亮剑中考》

       从教学常规管理切入,通过调整课时、成立备考小组、挂班领导包班制压实责任;依托集体备课、推门听课强化师资建设;以分层培养(尖子生“一生一策”、临界生精准辅导、学困生情感激励)实现全员提升,兼顾制度保障与人文关怀。


龙岗中学赖洲祥:《营造良好环境,助力教师成长》

       以校园文化浸润师德,通过绩效考核、“青蓝工程”激发教师动力;分层培训、校本教研提升专业能力;改善办公条件、组织文体活动传递人文关怀,构建“文化引领+制度激励+专业支持”的教师成长生态。


佛子中学潘达杰:《狠抓纪律,为中考保驾护航》

       以三级管理体系严格规范学生考勤、仪容仪表及课堂纪律,通过“预警-约谈-整改”机制处置违纪行为;开设“培优”晚辅班、增加晚自习时长,以纪律保障与个性化辅导提升备考效率。


化龙中学苏晓玲:《抓分层・强帮扶・促均衡》

       推行动态分层教学,打破行政班界限设置三类层级;构建“教师结对+生生互助”帮扶体系,以“进步积分制”激发薄弱生动力;直面乡镇教育师资与评价困境,呼吁城乡教研共同体建设。


丰塘中学施华龙:《破茧成蝶:乡镇初中特色发展的生态化突围之路》

       以“生态化教育”为理念,开发“红色+绿色+金色”乡土课程,推行“生态课堂”模式;通过“青蓝工程+乡土研修”培育教师,构建家校社协同网络;依托乡土文化浸润与多元课程,探索乡镇学校特色发展路径。

       本次“1+1定点送教”活动不仅是一次教学经验的传递,更是一次教育理念的碰撞与融合。灵城第三中学与平山中学的教师们通过此次活动,建立了深厚的友谊,也收获了宝贵的教学经验和启示。我们相信,在未来的日子里,两校将继续携手并进,共同书写教育的新篇章。

灵山县灵城第三中学送教团队

 

 

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