今日广西隆林讯（通讯员 农爱琳 黄丽桔）为了促进学校少数民族留守少年儿童健康成长，5月20日，隆林各族自治县新州镇中心校坚持科学发展观，树立“以人为本”的教育理念，组织成立关爱少数民族留守儿童领导小组，加强对少数民族留守儿童的统一领导和管理。

一是学习上优先辅导。根据少数民族留守儿童学习上的实际情况，任课教师要明确帮扶的时间、内容。学校对任课教师的帮扶效果采取不定时抽查，定期检查和考核。

二是生活上优先照顾。学校在教师中开展敬业精神和师德师风培训，增强教师的同情心、关爱心。要求教师在生活学习工作中，对留守儿童做到“四多”：多看一眼、多问一声、多拉一把，多处一会，精心指导学生学会生活、学会学习。

三是活动上优先安排。学校为了让这些孩子享受到更多的关爱，让他们的学习、生活更加丰富多彩，学校在活动上优先安排，甚至特意安排他们参与各种活动。

“留守之家”给孩子们带来的温馨和幸福，让孩子们真正感受到了“家”的温暖和美好、生活的丰富和多彩！

编辑:韦莉