告别夏花绚烂

迎来九月金秋

新学期

我们相约孝爱乐园

新征程

我们一起扬帆起航

千里之行，始于足下。为了进一步提高新教师的专业素养和教学能力，快速融入学校教育教学工作，抓好常规，更好地站稳课堂，开学之际，陈恒坚校长已经对新教师进行了以《从心出发，不负韶华》为题的师德师风培训会。2021年9月1日——9月3日，岑溪市第三小学再次开展了为期三天的新教师培训活动，为我校新教师搭建了一个互相交流、共同进步的舞台。

教学常规培训

教导处夏坚主任为新教师进行了语文教学常规培训。培训会上，夏主任从日常备课及作业批改两大方面入手，就教学设计内容、课堂常规教学、作业批改要求等方面进行了详细的指导与分享，并对课堂教学注意事项提出了具体要求，希望新教师们能更快更好地进入到语文学科的教学状态中。

数学常规培训会上，元晖副校长指出：数学是个讲道理、摆事实的学科。充分备好课是上好课的前提。这就要求我们遵循“四读”“两重视”原则，以教学用书为指导结合学生与学科特点，从生活中挖掘有意义的例子，精心设计问题，引导学生思考，从而提高课堂教学质量和效果。教师会透过一次次的收集资料，一遍遍的处理教材、确定教法，专业水平和教学设计能力必然会得到提升！

黄红静主任以《让小学数学课堂扬帆起航》为主题讲述了数学的5种常见的新授课型如何上得“扎实、朴实、真实”。她先概述5种课型的基本流程，再结合学校优秀课例向老师们展示一节节“韵味”十足的数学课。那“思韵”满满的教学设计，“巧韵”无穷的精美课件，“乐韵”悠悠的数学课例，带着新老师的希冀，在数学课堂里扬帆起航，努力向“新、趣、活、实、美”目标靠拢！

一年级常规示范课

甘龙华老师执教的《天地人 你我他》一课，充满童真童趣。在教学展示环节中，她注重培养孩子的课堂常规，培养孩子良好的课堂行为习惯，以图字结合，引导孩子们反复体会文字特点，落实识字目标，并运用字理识字的方法教孩子们认识文字的由来，让孩子们充分感受中华民族绚烂多彩的优秀文化。

甘老师巧妙的教学设计，激发孩子们学习的积极性，丰富的评价语言，点燃了孩子们语言表达的兴趣。扎实的基本功，不仅开启了知识教学的大门，还让孩子们在玩中学，学中乐的过程中充分感受到了“乐韵”无穷的课堂魅力。

数学常规示范课上，梁晓婷老师从一年级小朋友们喜爱的动画人物小猪佩奇入手，根据时事热点垃圾分类创设了小猪佩奇扔垃圾的情景故事导入课堂，生动有趣地揭示了课题《分一分》。梁老师以儿童的学习方式、性格特点来设计教学，真正地将寓教于乐的思想渗透在整个课堂教学当中。

梁老师设计的教学环节也非常巧妙，在老师的教与学生的学过程中有效地规范了孩子们的课堂行为习惯。这一节节常规示范课，为低年级老师今后的教学指引了方向。

夏坚和黄红静主任分别对两节一年级常规示范课进行了点评，从课堂展示、授课技巧、师生互动、学生良好学习习惯养成等多方面肯定了授课教师的专业素养和和教学优点，并对今后的教学提出了指导性的建议。

陈恒坚校长最后指出新教师们今后要精心备课，认真钻研教材，在深入研读的基础上，紧扣教学目标进行教学。教学过程中要注重培养孩子们课前准备、学会倾听、学会表达、学会思考、正确书写等多方面的常规习惯，引导孩子们养成良好的学习习惯，从而有效地提高课堂教学效率。

这场培训活动，如及时雨般润泽了新教师求知的心田。学校充分发挥名师引领示范作用，为新老师提供学习交流的平台，为提高学校的教育教学质量提供有力的保障。每一位老师都沉浸在对未来教学生活的向往中，期待他们能在三小这片土地上孕育出丰硕的果实，实现自己的价值。（谢美华 黄静琳/文  曾祥演/图）

编辑：韦莉