研究整本书阅读指导 发展师生语文素养
2022-06-19 14:28
来源：今日广西
今日广西隆林讯（通讯员 罗丽牡 农美玲）2022年6月17日，新州第一小学科研组开展了《偏远山区小学生整本书阅读指导策略的实践研究》课题汇报课活动。课题组成员韦明秋老师展示了整本书阅读指导第一阶段导读指导课——《神笔马良》；农美玲老师执教的是第三阶段阅读拓展课——《寓言中的对比》。
本次活动既是课题成果展示，也是课题成果推广。新州第一小学科研组意在把课题组一年来研究构建阅读整本书的方法和教学模式面向全校及全学区铺开，通过引导师生开展整本书阅读，发展学生语文素养，培养学生语言能力，树立学生整体观念，让学生养成良好的阅读习惯，落实小学语文课程标准阅读目标。同时进一步提高全体教师阅读指导能力及文学素养。
