隆或镇中心小学：有效教学走进课堂
2022-10-24 18:45
来源：今日广西
今日广西隆林讯（通讯员 李仪 张明东）为了促进全镇教师专业化发展，提高教师专业水平和综合素质，优化课堂教学结构，实现教学效益最大化，提升教学质量，隆或镇中心小学开展第三届有效课堂评比活动。
李仪老师执教《认识倍》一节数学课，在本节课中利用多媒体展示不同的情境，利用先从几个几过渡到倍的语言表征，让学生经历从对生活中具体事物量的比较中抽象出倍的过程。再让学生自主发现白萝卜的根数与胡萝卜的根数的倍数关系，通过知识的迁移形成对新知识的巩固与运用，学生知道“一个数是另一个数的几倍”的含义。让学生在课堂自主探索知识，充分体现以学生为主教师为辅的课堂。
学生小组合作讨论白萝卜与胡萝卜的倍数关系，讨论完后每个小组展示讨论结果，这样不仅提高课堂学习氛围，让每一个学生都能参与进来。
通过本次有效课堂评比活动，让我们看到了每个老师不同的教学方法，从中吸取经验，运用到教学中去，创造更好的有效课堂。
