今日广西岑溪讯（通讯员 李福秀） 律回春晖渐，万象始更新。为更好地弘扬中华民族优秀传统文化，营造热闹喜庆、欢乐祥和的节日氛围，丰富寒假生活，提升学生的综合素养，全面落实“双减”政策，充分利用本土文化，在寒假期间岑溪市第二小学开展以“缤纷节日”为主题的春节节日特色课程实践活动。德智娃们通过写春联、画年画、剪窗花、制作贺卡、送祝福等活动，亲身感受到浓浓的年味儿，满含祝福与期盼，用双手描绘对新年的憧憬！承载着孩子们的美好心愿，流露岀对未来的向往，表达了对家国的热爱之情！

课程一 置办年货 探寻年俗

喜气洋洋迎新春，欢欢喜喜年味浓。春节是中国最隆重的传统节日，年货是春节的必需品。买年货不仅烘托了过年的氛围，还承载着人们新年的心愿和对家人的祝福！人山人海的年货大集，年货琳琅满目。欢快的吆喝声，不绝于耳的讨价还价声此起彼伏，孩子们跟着家人一起高高兴兴办年货、探究年俗文化。我的年货清单

课程二 巧手展艺 乐享年趣

“玉兔迎春至，涓涓报喜来。”孩子们用多种艺术形式，可写可画、可剪可捏，插上想象的翅膀，创造富有“年趣”的手工作品，创意无限。

瞧，孩子们认真构思，踊跃尝试，感受剪纸艺术的魅力。随着灵动的剪刀起起落落，一张张普普通通的红纸就变成了一幅幅精美的剪纸作品。各式各样的漂亮花朵，形式多样的新春，栩栩如生的小动物们，把它们装裱起来，贴在玻璃上，可真活灵活现。

   “辞旧迎新展风貌，贺卡送福献真情。”春节期间，孩子们才华尽施，纷纷把对新年的美好希冀寄托在一张张精美绝伦的贺卡里。以蓝天为纸，清风为笔，祝福为星，点上真诚，绘上祝愿，一张张平淡无奇的卡片在同学们的手中摇身变成了一个个玲珑精致的“小精灵”，在品味春节民风民俗、感受祖国传统文化的魅力的同时，许下自己对生活的期许及新年憧憬。

课程三 丹青墨韵 记录年味

“虎啸深林增瑞气，兔驰沃野益新风。”年味，是唇齿间留香的幸福，是心与心碰撞的祥和，更是流淌在中国人血脉中的文化基因。过年的氛围从挂起的灯笼开始，灯火摇曳，喜庆热闹；也从一幅幅的新春对联开始，火红盈门，喜气洋洋……同学们利用手中的笔积极参与，细品年味，以不同的方式把“年味儿”场景跃然纸上。

人人笑开颜，喜庆迎新年。四至六年级的同学们搜集中国传统节日春节的资料，学习节日文化，深入了解春节的来历和习俗，通过五彩的画笔和精彩的语言，勾画出各地的民俗民风，用璀璨的烟花、喜气的灯笼、红红的中国结，营造出浓浓的年味。展示了节日收获和感悟，表达了对美好生活的热爱。手抄报内容丰富，色彩艳丽，设计新颖，为新年送上了一份喜庆与祝福。

    “千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”过大年、写春联、贴春联”是中华传统民俗文化，是象征吉祥，表达人民向往美好生活的风俗。这个春节里，同学们挥毫泼墨，一横一竖，一撇一捺写出一幅幅墨香飘逸、吉祥喜气的春联，将浓浓的年味与新春的喜庆尽情挥洒在“中国红”纸上。写的是吉祥与团圆，是对新年的美好祝福。笔墨之间，流露出的浓浓年味，是中华传统文化的代代相传。

童心创佳作，喜迎福兔年！当春节的喜庆与文字相遇，写作便也增添了许多趣味；三至六年级的同学们用文字记录春节期间发生的趣事和感悟，以及了解到的家乡民俗。字里行间展示出同学们对未来生活的向往，对兔年的期许跃然纸上。用灵动的笔写下了一篇篇年味儿十足的春节记忆，让年味儿留存于文字中间，悠远流长。我手写我心，让年味儿更美妙。

课程四 学会理财 传承年俗

新春喜获压岁钱，如得宝藏心里甜。压岁钱是长辈对晚辈平安度岁的祝福，其象征意义远超实际价值。孩子们的压岁钱使用计划，让孩子们感受到长辈浓浓祝福的同时，懂得自理自立，正确管理和使用自己的压岁钱，体会父母挣钱的不易，培养正确的金钱观、理财观、消费观。

时光不语，岁月成诗，岁且更始，时乃日新。玉兔送祥瑞，迎新展宏“兔”，丰富多彩的德育特色实践作业充实了孩子们的寒假假期生活，见证了孩子们的成长历程，在探索兔文化的同时，更感受到中华文化的博大精深，源远流长！

【责任编辑：韦莉】