今日广西南宁讯 为进一步贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035）》重要决策部署，积极贯彻落实教育部办公厅、中国科协办公厅《关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》，紧密结合我区青少年成长需求，3月16日，南宁市青少年创新实践工作站联合南宁市南湖小学共同主办的“科创筑梦，助力双减”——青少年发明创造暨知识产权科普实践活动走进南宁南湖小学。南湖小学桃源校区、海茵校区近200名学生参加了活动。

在活动开始前，南宁市青少年创新实践工作站给参加活动的学生赠送《走近知识产权——中小学知识产权教育读本》，该书是由广西教育出版社出版，2019年获得广西十佳科普大赛一等奖的优秀知识产权科普图书。同学们非常高兴地接过图书争相阅读起来。

下午16:00点，活动在学生们的热情期待及踊跃参与中开场，科技老师结合《走近知识产权——中小学知识产权教育读本》首先向同学们传授什么是知识产权，知识产权有哪些主要内容，老师还循循诱导，从发明家的故事导入发明创造创意的由来，培养学生的创造性思维。紧接着是发明创造动手实践活动，科技老师带领同学们动手做发明创造的课程实践，传授“和田十二法的”使用，同学们认真跟着老师动手实践，大家感到发明创造就在身边，不少同学认为：今天的知识产权学习实践活动特别新鲜，太有趣了！

据悉，本次活动由广西同创三维科技有限公司、广西南宁恒云文化传播有限公司提供技术支持。旨在通过知识产权普及教育及课程实践，培养青少年创新思维和科学探索精神，学会尊重和保护知识产权，敢于多动手实践，激励同学们不断掌握科学文化知识，助力“双减”政策很好落实。今天的活动是学校今年开展的第一场青少年发明创造暨知识产权科普实践活动，活动大大激发了同学们学习知识产权知识、尝试发明创造的热情与行动。与此同时，南湖小学借助课后服务的时间，在新学期开展了丰富多彩的赛事机器人编程实践活动，同学们踊跃报名，对科技课程充满热爱。学校为提升学生科技素养，培养学生广泛的兴趣爱好提供了平台，在助力双减工作中不断寻求策略，让校园科技活动氛围愈加浓厚！

（南宁市南湖小学）

编辑：韦莉